8．以下營(yíng)寄生生活的是（　　）
A．水螅、血吸蟲B．絳蟲、人蛔蟲C．渦蟲、人蛔蟲D．水螅、渦蟲

分析 生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式．

解答 解：一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫做寄生．營(yíng)寄生生活的生物，叫做寄生生物．題干中的絳蟲、人蛔蟲、血吸蟲專門從寄主體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)，屬于寄生；渦蟲在腸道可分多支，可進(jìn)行細(xì)胞外和細(xì)胞內(nèi)消化生活方式是營(yíng)自由生活．水螅有消化腔，有口無(wú)肛門，可以捕食水蚤，營(yíng)自由生活．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與生物之間的相互關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．對(duì)瘦肉都有消化作用的一組消化液是（　�。�
A．唾液、胃液、腸液B．胃液、腸液、膽汁C．唾液、膽汁、胰液D．胃液、胰液、腸液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是人體尿液形成的示意圖，請(qǐng)回答問題：

（1）尿液的形成包括兩個(gè)生理過程：
當(dāng)血液流經(jīng)①腎小球時(shí)，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)濾過到②腎小囊腔中形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)③腎小管時(shí)，原尿中的大部分水、全部葡萄糖、部分無(wú)機(jī)鹽等被重新吸收進(jìn)入毛細(xì)血管的血液中．
（2）正常情況下，原尿與血液相比，除不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，其他成分兩者相似．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．毛細(xì)血管的內(nèi)徑極小，在其中單行通過的血細(xì)胞是（　�。�
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血小板D．以上都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．青少年要注意座、立、行的姿勢(shì)，因?yàn)榍嗌倌甑墓侵校ā　。?table class="qanwser">A．有機(jī)物約占1∕3，無(wú)機(jī)物約占2∕3，這種骨既堅(jiān)硬又有彈性B．有機(jī)物約占2∕3，無(wú)機(jī)物約占1∕3，這種骨既堅(jiān)硬又有彈性C．有機(jī)物多于1∕3，骨的彈性大，硬度小，不易骨折，但容易變形D．有機(jī)物多于2∕3，骨的彈性大，硬度小，不易骨折，但容易變形

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能敘述正確的是（　�。�
A．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B．脊髓是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞
C．小腦的主要功能是協(xié)調(diào)呼吸頻率
D．神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分包括腦和腦神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．植物任何部位的活細(xì)胞都能進(jìn)行的生理過程是（　　）
A．呼吸作用B．光合作用C．蒸騰作用D．細(xì)胞分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．人體呼氣時(shí)，人體內(nèi)相關(guān)結(jié)構(gòu)的變化正確的是（　　）
A．肋間肌舒張、膈肌收縮B．肋間肌舒張、膈肌舒張
C．肋間肌收縮、膈肌收縮D．肋間肌收縮、膈肌舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．請(qǐng)把光合作用和呼吸作用的相關(guān)內(nèi)容合理搭配

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同步練習(xí)冊(cè)答案