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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)八年級(jí)上學(xué)期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
自然界中的植物都是生產(chǎn)者,動(dòng)物都是消費(fèi)者。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東滕州鮑溝中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
食品腐敗的主要原因是( )。
A.環(huán)境溫度過(guò)高 B.食品的含水量過(guò)大
C.微生物的大量繁殖 D.食品的包裝
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016陜西安康寧陜城關(guān)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)“觀(guān)察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)中的幾種說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.用手輕輕撫摸蚯蚓身體表面,會(huì)有粗糙不平的感覺(jué)
B.蚯蚓身體的前端是靠近環(huán)帶的一端
C.觀(guān)察蚯蚓對(duì)刺激的反應(yīng)時(shí),觸動(dòng)蚯蚓身體的動(dòng)作要快速而強(qiáng)烈
D.實(shí)驗(yàn)中要經(jīng)常用浸過(guò)水的棉球輕觸蚯蚓身體表面
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科目:初中生物 來(lái)源:2015年福建省南安市初一學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于植物吸收、運(yùn)輸和利用水分的敘述,錯(cuò)誤的是
A.吸收水分的主要部位在根尖的根毛區(qū)
B.莖內(nèi)運(yùn)輸水分主要靠導(dǎo)管來(lái)完成
C.蒸騰作用失水主要通過(guò)葉片的氣孔來(lái)完成
D.植物吸收的水分大部分用于光合作用
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆廣東揭陽(yáng)市普僑里聯(lián)竹林石牌大池農(nóng)場(chǎng)五校九年級(jí)上期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖示膝跳反射的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑,對(duì)于反射完成過(guò)程及大腦控制該反射的神經(jīng)纖維所處的部位,表 述正確的是( )
A.①②③④⑤ 甲 B.①②③④⑤ 乙
C.⑤④③②① 甲 D.⑤④③②① 乙
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
吃了霉變的花生可能會(huì)使人致癌,產(chǎn)生致癌毒素的微生物是( )
A.酵母菌 B.青霉 C.乳酸菌 D.黃曲霉
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建廈門(mén)八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果要培養(yǎng)細(xì)菌和真菌,接種前培養(yǎng)皿、培養(yǎng)基必須經(jīng)高溫處理,這是因?yàn)?/p>
A.高溫處理可以使培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)豐富
B.高溫是細(xì)菌和真菌生存的適宜條件
C.細(xì)菌和真菌在高溫中生命力旺盛
D.高溫殺死其他雜菌以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源:2015年河南商丘市柘城秋八年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:填空題
分析回答在人的生殖過(guò)程中,染色體和基因變化的一組問(wèn)題。
(1)人類(lèi)不分男女,體細(xì)胞中的染色體數(shù)都是__________對(duì)__________條。
(2)男性_______產(chǎn)生的精子和女性_______產(chǎn)生的卵細(xì)胞中.染色體數(shù)是_________對(duì)__________條。
(3)精子和卵細(xì)胞在__________內(nèi)完成受精作用,形成的受精卵中染色體是 __________條。
(4)受精卵在母體的__________內(nèi)發(fā)育成子代,子代所表現(xiàn)出的許多性狀像父母,這種現(xiàn)象叫__________。
(5)從以上分析可知,子女只所以和父母相似,是因?yàn)楦改竿ㄟ^(guò)__________和 __________的傳遞,把__________傳遞給子女。
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