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【題目】下列對骨骼肌的敘述中，正確的是（　　）

A. 骨骼肌兩端的肌腱分別附著在一塊骨的兩端

B. 骨骼肌兩端的肌腱分別附著在臨近的兩塊骨上

C. 骨骼肌既能收縮牽拉骨，也能舒張推開骨

D. 骨骼肌只能接受神經傳來的刺激才能收縮

【答案】B

【解析】一塊骨骼肌兩端的肌腱跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，A不正確；一塊骨骼肌兩端的肌腱跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，B正確；骨骼肌只能收縮牽拉骨，不能推開骨，C不正確；骨骼肌能接受體內外的刺激而收縮的特性，D不正確。
故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于“螞蟻是怎么樣進行通訊的？”某實驗小組進行了如下探究：

①三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內形成三個小島，小島間用兩根等長的小木條連接起 來（如下圖），這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達其它的小島。

②先將饑餓的螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島什么都不放，發(fā)現(xiàn)螞蟻經過幾次尋找 后，在C島上找到食物。

③小組成員將連接BC島的“橋”和AB島的對換，結果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒有爬向有食物的C島，而直接爬向A島。

（1）動物在群體中可以通過動作、________和_________等進行信息傳遞。

（2）根據以上探究活動你能提出的問題是_________。

（3）螞蟻屬于_________動物，體表防止體內水分蒸發(fā)的結構是______ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物運動系統(tǒng)的組成是（ ）

A. 骨骼和肌肉 B. 關節(jié)和肌肉 C. 骨和肌肉 D. 骨骼、關節(jié)和肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】校園里，工人們經常給樹木周圍的土壤松土，主要目的是防止（）

A. 缺少無機鹽影響生長 B. 缺少水影響蒸騰作用

C. 缺少氧氣影響根的呼吸 D. 缺少二氧化碳影響光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關系，標號1、2、3分別表示

A. 生產者、消費者、分解者 B. 消費者、生產者、分解者

C. 分解者、生產者、消費者 D. 生產者、分解者、消費者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中與植物蒸騰作用的意義無關的是（）

A. 促進水分的吸收和運輸 B. 降低植物體表面溫度

C. 促進植物生長 D. 促進無機鹽的運輸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿的主要運動方式為（　�。�

A. 奔跑 B. 跳躍 C. 飛行 D. 爬行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們吃的面粉主要來自于小麥種子的( )

A. 子葉 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 胚軸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對農作物來說，呼吸作用越強越好。（ )

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