【題目】生物課外活動小組，在考察校園周邊某生態(tài)系統(tǒng)時，記錄到如下圖所示的食物網(wǎng)。下列說法錯誤的是

A. 該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)包括分解者

B. 該生態(tài)系統(tǒng)如果被重金屬污染，則體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的是貓頭鷹

C. 此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起組成了該生態(tài)系統(tǒng)

D. 貓頭鷹與蛇之間既存在捕食關(guān)系，也存在競爭關(guān)系

【答案】C

【解析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)包括分解者，A正確；有害物質(zhì)通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷的積累，其濃度也隨著消費者級別的升高而逐漸增加，圖中貓頭鷹的營養(yǎng)級別最高，體內(nèi)的有害物質(zhì)最多，B正確；生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，此食物網(wǎng)中缺少分解者和非生物成分，C錯誤；貓頭鷹與蛇之間既存在捕食關(guān)系，也存在競爭關(guān)系，D正確。

練習(xí)冊系列答案
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（1）由表可知，2號瓶和3號瓶是一組對照實驗，實驗變量是 ，除了這一組對照實驗外，以上實驗方案還包括 組對照實驗。
（2）本實驗中最有可能萌發(fā)的是 號罐頭瓶內(nèi)的種子。
（3）若要探究光照條件對種子萌發(fā)的影響，可另取一罐頭瓶，編號為5號，瓶底鋪上與1~4號罐頭瓶等量的棉花，放入2粒大豆種子，灑上適量的水，使棉花保持潮濕，并把整個裝置放到溫度為℃的光亮處培養(yǎng)，一周后觀察實驗結(jié)果。
（4）由表可知，本實驗方案并不完美。其不足之處是

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B.蝙蝠能滑翔
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