【題目】沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，會(huì)導(dǎo)致眼球中某一結(jié)構(gòu)過(guò)度變凸不能恢復(fù)原狀，形成近視，這一結(jié)構(gòu)是（　　）

A. 角膜 B. 玻璃體 C. 晶狀體 D. 視網(wǎng)膜

【答案】C

【解析】如果我們長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生，就會(huì)使晶狀體的凸度增大，或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)，形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼。近視眼可以佩戴凹透鏡加以矯正。遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜后方，應(yīng)該戴凸透鏡進(jìn)行矯正。因此沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，會(huì)導(dǎo)致眼球中某一結(jié)構(gòu)過(guò)度變凸不能恢復(fù)原狀，形成近視，這一結(jié)構(gòu)是晶狀體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)中的幾個(gè)操作步驟。請(qǐng)回答：

（1）裝置圖B試管中最初裝的物質(zhì)是__________。

（2）經(jīng)過(guò)圖中第三步之后，取出兩支試管，各滴加_______并搖勻；經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)：試管內(nèi)物質(zhì)不變藍(lán)是___________(填試管代號(hào)字母）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物課外活動(dòng)小組，在考察校園周邊某生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，記錄到如下圖所示的食物網(wǎng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)包括分解者

B. 該生態(tài)系統(tǒng)如果被重金屬污染，則體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的是貓頭鷹

C. 此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起組成了該生態(tài)系統(tǒng)

D. 貓頭鷹與蛇之間既存在捕食關(guān)系，也存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）圖中的生理過(guò)程a表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進(jìn)入血液的過(guò)程，如果該食物為淀粉、蛋白質(zhì)，則進(jìn)入a過(guò)程中的物質(zhì)為、 ．
（2）圖中的生理過(guò)程b表示外界氣體進(jìn)出肺泡的過(guò)程，這一生理過(guò)程是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的；生理過(guò)程c指的是肺泡與血液之間的物質(zhì)交換，過(guò)程c的完成是通過(guò)作用．
（3）血液之所以不能倒流是由于靜脈瓣、、能防止血液倒流．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】良好的習(xí)慣有助于提高身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)效率，你認(rèn)為以下屬于不良好生活習(xí)慣的是（　�。�

A. 學(xué)習(xí)緊張時(shí)就不進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)

B. 三餐合理，不暴飲暴食

C. 不熬夜，保證睡眠時(shí)間

D. 心情不好時(shí)向父母或老師求助

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于激素調(diào)節(jié)的是（ ）

A．食物誤入氣管，引起劇烈的咳嗽 B．男同學(xué)青春期喉結(jié)突出

C．強(qiáng)光射來(lái)時(shí)，迅速閉眼 D．望梅止渴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】O型血為萬(wàn)能血,但最適合給下列哪種血型的人輸血（ ）

A．AB型血 B．O型血 C．A型血 D．B型血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖顯示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟。請(qǐng)根據(jù)制作臨時(shí)裝片的知識(shí)回答問(wèn)題

（1）圖中蓋蓋玻片所示的操作方法，可以減少裝片里的。
（2）將制好的裝片放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中細(xì)胞核結(jié)構(gòu)染色最深。低倍鏡下觀察到物像清晰，換上高倍鏡后物像模糊，此時(shí)就該 （ ）
A.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
C.移動(dòng)裝片
D.調(diào)節(jié)反光鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然保護(hù)區(qū)具有保護(hù)功能、科學(xué)研究功能和宣傳教育功能。（____）

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同步練習(xí)冊(cè)答案