【題目】蝗蟲的若蟲與成蟲的區(qū)別是（ ）

A. 身體小，生殖器官沒有成熟

B. 身體柔軟，無外骨骼

C. 身體小，不能飛行，生殖器官成熟

D. 身體小，沒有翅，生殖器官成熟

【答案】A

【解析】試題分析：蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵—幼蟲—成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)�；认x受精卵孵化出的幼小個體，在形態(tài)結構和生活習性方面與成蟲相似，但是生殖器官尚未發(fā)育成熟，稱為若蟲。若蟲沒有翅或是發(fā)育不完善，能夠跳躍。體外有外骨骼，起保護作用和防止體內水分的蒸發(fā)，但是限制身體的生長，要進行蛻皮，每蛻一次外骨骼稱一齡，要經(jīng)過多次蛻皮才發(fā)育成熟。故選項A符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是貫眾的結構示意圖，請據(jù)圖完成下列填空：

（1）貫眾屬于植物，有根、莖、葉等器官的分化．
（2）圖中[①]是 ， 具有進行光合作用的功能．該器官的背面有許多斑狀隆起，是孢子囊，里面生有許多 ．
（3）圖中[②]是 ， 生長在地下，向下長有不定根，根具有吸取水和無機鹽并且固著植物體的功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體缺少維生素A會患（ ）

A．腳氣病 B．夜盲癥 C．佝僂病 D．壞血病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體體細胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖．關于圖解的敘述不正確的是（　�。�

A.染色體上的B表示顯性基因
B.如果B來自父方，則b來自母方
C.基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀
D.基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，屬于不遺傳的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調節(jié)能力最強的是（　�。�

A. 珠蘭上照的葡萄園 B. 會昌嵐山公園

C. 月亮灣行政中心公園 D. 會昌濱江公園

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期是人一生中黃金時期，下列屬于青春期發(fā)育特點的一項是 （ ）

A. 性器官迅速發(fā)育 B. 身高不增長

C. 體重不增加 D. 神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)功能也不再增強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體三種血管的示意圖，請結合有關知識回答

（1）C是毛細血管，其與物質交換功能相適應的特點有：管壁最薄，管腔最 ， 管內血流速度最 ．
（2）吸氣時，空氣中的氧氣透過肺泡壁進入C，由血液中的細胞攜帶．
（3）進食后，大分子營養(yǎng)物質糖類、脂肪和最終在（消化道哪一部位）內被徹底消化，產物進入該處的C；小分子營養(yǎng)物質水、無機鹽和多數(shù)也進入該處的C，由血液運往全身．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)示意圖，其中文字代表生物，請回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物成分是圖中的；請表示出該生態(tài)系統(tǒng)中生物之間食物聯(lián)系 ．
（2）若該圖為農田生態(tài)系統(tǒng)的一部分，對秸稈還田“起重要作用的生物是圖中的 ． 該生物能夠將秸稈中的有機物分解成為等．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是；若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，則體內重金屬濃度最大的生物是圖中的 ．
（4）如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中草的變化曲線，請嘗試用曲線畫出該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的相對量變化情況．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示來自同一人體的四種細胞，下列敘述正確的是（ ）

A.因為來自同一人體，所以各細胞中的DNA含量相同
B.因為各細胞中攜帶的基因不同，所以形態(tài)、功能不同
C.雖然各細胞大小不同，但其含量最多的成分都是蛋白質
D.雖然各細胞的生理功能不同，但都能通過呼吸消耗有機物

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