【題目】俗話說(shuō)“食不言，寢不語(yǔ)”。其實(shí)吃飯時(shí)不能大聲談笑是有科學(xué)道理的，原因是（　�。�

A. 胃液分泌減少B. 食物容易由咽誤入氣管

C. 唾液腺分泌唾液的量減少D. 有利于保護(hù)聲帶

【答案】B

【解析】

本題考查的是呼吸道的組成，首先明確的是呼吸道有哪些器官組成。

呼吸道包括：鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。人的咽是食物和空氣的共同通道，氣管在前，食管在后，氣體和食物各行其道，有條不紊，這就要?dú)w功于會(huì)厭軟骨。人們吞咽食物時(shí)，喉上升，會(huì)厭軟骨向后傾斜，將喉門蓋住，食物順利進(jìn)入食管。下咽動(dòng)作完成以后，會(huì)厭軟骨又恢復(fù)直立狀態(tài)，以便進(jìn)行呼吸。倘若吃飯時(shí)談笑風(fēng)生就會(huì)使會(huì)厭軟骨來(lái)不及向后傾斜，不能及時(shí)將喉門蓋住，導(dǎo)致食物“嗆”入氣管的事故發(fā)生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列制作米酒和酸奶的有關(guān)問(wèn)題：

（一）我國(guó)農(nóng)村每逢節(jié)日每家每戶都有制作米酒的習(xí)俗。家庭制作米酒的主要步驟是：①蒸熟米飯并冷卻 → ②加酒曲 → ③保溫發(fā)酵。請(qǐng)回答：

（1）該酒曲中的主要微生物及其所屬微生物類群分別是______、________。

（2）步驟③中保溫的目的是為菌種的生長(zhǎng)繁殖提供_________。

（二）某興趣小組嘗試制作酸奶，其主要步驟如下：

①奶粉和糖加水混合 → ②熱處理（煮沸）→ ③冷卻 → ④加入一些品牌酸奶 → ⑤密封發(fā)酵 → ⑥保存食用。請(qǐng)回答：

（3）步驟④的目的就是為了加入________。

（4）酸奶常用______方法保存。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生物多樣性的三個(gè)層次之間的關(guān)系，敘述不正確的是

A. 生物圈中的每種生物都可構(gòu)成一個(gè)基因庫(kù)

B. 生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性

C. 生物種類多樣性的變化不會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡

D. 生態(tài)系統(tǒng)的劇烈變化會(huì)影響生物種類的多樣性和基因的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】詩(shī)句“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”描述了青蛙高聲?shū)Q叫的行為，該行為屬于（ ）

A. 覓食行為 B. 防御行為 C. 社會(huì)行為 D. 繁殖行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)細(xì)嚼米飯，剛開(kāi)始沒(méi)有甜味，后來(lái)慢慢變甜了。淀粉（米飯主要成分）不甜，變甜是否與唾液有關(guān)？為了研究這一問(wèn)題，小明進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。

提出問(wèn)題：唾液能初步消化淀粉嗎？

作出假設(shè)：唾液能初步消化淀粉。

實(shí)驗(yàn)步聚重復(fù)二次，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果取平均值記錄如下表。

組別

加入物質(zhì)

溫度

時(shí)間

滴加碘液

A

淀粉糊、清水

37。C

？min

變藍(lán)

B

淀粉糊、唾液

37。C

10min

不變藍(lán)

C

淀粉糊、唾液

0。C

10min

變藍(lán)

D

淀粉糊、唾液

100。C

10min

變藍(lán)

請(qǐng)分析以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程，冋答問(wèn)題：

（1）小明做出這一假設(shè)的依據(jù)是：________________________。唾液能夠消化淀粉是因?yàn)橥僖簝?nèi)含有____________，能把淀粉分解成麥芽糖。

（2）為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，小明具體的操作是_________________________。

（3）A組中的“？”要填寫_____________。

（4）表格中的實(shí)驗(yàn)過(guò)程有一個(gè)缺欠，請(qǐng)改正_______________。

（5）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：消化淀粉所需要的條件有_____________________________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，材料用具與使用目的不一致的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)

材料用具

使用目的

A

探究食物中的營(yíng)養(yǎng)成分

雙縮脲試劑

驗(yàn)證維生素C存在

B

觀察雞小腸的結(jié)構(gòu)

放大鏡

觀察小腸內(nèi)表面結(jié)構(gòu)

C

探究饅頭在口腔中的變化

碘液

驗(yàn)證淀粉存在

D

觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)

濕棉絮

保持小魚(yú)正常呼吸

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】到醫(yī)院看病有時(shí)需要做血常規(guī)化驗(yàn)，醫(yī)生判斷患者是否有炎癥，是根據(jù)哪項(xiàng)數(shù)據(jù)高于正常值來(lái)做出的判斷( )

A. 紅細(xì)胞B. 白細(xì)胞C. 血小板D. 血漿中的葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐中生物學(xué)原理的理解正確的是( )

A. 幼苗移栽時(shí)根部留土坨是為了降低蒸騰作用

B. 合理密植是為了讓作物的葉片充分地接受光照

C. 種植蔬菜的溫室在夜間適當(dāng)降溫是為了增強(qiáng)呼吸作用

D. 早春播種覆蓋塑料薄膜是為了讓種子得到更多的水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】《紅樓夢(mèng)》中的人物林黛玉是賈母的外孫女，賈寶玉是賈母的孫子，他們的愛(ài)情悲劇讓讀者唏噓不已，請(qǐng)你根據(jù)上述事實(shí)，從生物學(xué)的角度談?wù)勀銓?duì)下列問(wèn)題的看法，。

（1）根據(jù)我國(guó)的《婚姻法》，你認(rèn)為林黛玉和賈寶玉能結(jié)婚嗎？ 。

（2）你這種觀點(diǎn)的理由是：血緣關(guān)系越近的人，遺傳基因就越相似，婚后所生子女患遺傳病的可能性就 ，賈寶玉和林黛玉是表兄弟，屬于 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案