生物 | 水母 | 魚(yú)類(lèi) | 蛙 | 哺乳 動(dòng)物 | 藻類(lèi) | 高等 植物 |
含水量 (%) | 97 | 80~85 | 78 | 65 | 90 | 60~80 |
組織器官 | 牙齒 | 骨骼 | 骨骼肌 | 心臟 | 腦 |
含水量(%) | 10 | 22 | 76 | 79 | 84 |
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
分析 物體的一切生命活動(dòng)離不開(kāi)水,水是活細(xì)胞中含量最多的化合物;不同生物體的含水量不同,同一生物體的不同發(fā)育時(shí)期、不同組織器官的含水量不同;細(xì)胞內(nèi)水的存在形式是自由水和結(jié)合水,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng),自由水自由移動(dòng),對(duì)于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用;細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化,自由水與結(jié)合水的比值越大,細(xì)胞代謝越旺盛,反之亦然.
解答 解:分析表格一可知:水是生物體含量最多的化合物;生物體的含水量與生活環(huán)境有關(guān),水生生物的含水量多于陸生生物.
分析表格二:人體的不同組織器官的含水量不同;不同組織器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)與水含量有關(guān),特別都與自由水含量有關(guān).
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是水的含量、存在形式和功能,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,并學(xué)會(huì)根據(jù)表格信息進(jìn)行推理、獲取結(jié)論.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不同種類(lèi)的細(xì)胞中化合物的種類(lèi)相同 | |
B. | 不同種類(lèi)的細(xì)胞中化合物的含量相同 | |
C. | 同種生物細(xì)胞中化合物的含量相同 | |
D. | 不同種類(lèi)的細(xì)胞中化合物的種類(lèi)不同,同種生物細(xì)胞中化合物的含量也有差別 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 具有一定的流動(dòng)性 | B. | 有保護(hù)內(nèi)部的作用 | ||
C. | 一種半透膜 | D. | 選擇透過(guò)性 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察法 | B. | 比較法 | ||
C. | 實(shí)驗(yàn)法 | D. | 觀察和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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