【題目】甲與乙是同班同學(xué)，由于甲得了流感而乙被傳染也得了流感，那么乙在得流感前、后的身份分別屬于（　�。�

A. 傳染源、傳播途徑 B. 傳播途徑、易感者 C. 易感者、傳染源 D. 易感者、傳播途徑

【答案】C

【解析】

試題傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源：能夠散播病原體的人或動(dòng)物．傳播途徑：病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群：對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。甲得了流感而使乙也得了流感，乙在患病前對(duì)該病缺乏免疫力，所以屬于易感者；患傳染病的患者，能夠散播病原體，所以屬于傳染源。后來(lái)乙患病后成為患者，能夠散播病原體，所以成為傳染源。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“十月懷胎，一朝分娩．”胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是（ ）

A. 卵巢內(nèi) B. 輸卵管內(nèi) C. 子宮內(nèi) D. 腹腔內(nèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沙漠地區(qū)的植物葉片多退化成刺，主要原因是沙漠地區(qū)

A. 土壤貧瘠 B. 水分少 C. 空氣稀薄 D. 光照強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某班級(jí)同學(xué)探究“酒精對(duì)水蚤心率的影響”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答：

實(shí)驗(yàn)組號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

不同濃度的酒精

0(清水)

3%

5%

8%

10%

15%

20%

水蚤個(gè)數(shù)

10

10

10

10

10

10

10

10秒內(nèi)心臟跳動(dòng)平均次數(shù)

33

29

25

22

19

15

死亡

(1)該實(shí)驗(yàn)中，1組實(shí)驗(yàn)的作用是___________________________________。

(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是____________。為了保證實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)變量，除了要注意水蚤大小、身體狀況相同外，還要注意_____________(寫(xiě)出1項(xiàng)即可)。

(3)本實(shí)驗(yàn)需要的器材有：清水、酒精、水蚤、________等。

(4)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：在一定的酒精濃度范圍內(nèi)，_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于抗原和抗體的敘述，不正確的是（ ）

A. 抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的

B. 抗原就是指侵入人體內(nèi)的病原體

C. 抗原和抗體的結(jié)合具有特異性

D. 麻疹病毒和麻疹疫苗都可以作為抗原

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】冬季是諾如病毒病暴發(fā)流行的重要季節(jié)，可通過(guò)污染的水源、食物、物品、空氣等傳播，主要癥狀為惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛和腹瀉等．為了防止疾病流行，市疾控中心提出以下預(yù)防措施（選摘）：①做好疫情監(jiān)測(cè)工作，發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時(shí)隔離治療；②展開(kāi)了對(duì)學(xué)校教室、寢室、廁所全面消毒工作并開(kāi)窗通風(fēng)等一系列防治措施；③勤洗手、飲用煮沸后的水、不吃生冷食品；④不到人群擁擠的公共場(chǎng)所，不隨地吐痰、不到學(xué)校周邊買(mǎi)不符合衛(wèi)生要求的零食等．

（1）勤洗手、飲用煮沸后的水、不吃生冷食品，這都有利于防止感染諾如病毒．以上措施屬于預(yù)防傳染病中的__．

（2）諾如病毒和細(xì)菌不一樣，細(xì)菌是__生物．

（3）有人提議用抗生素治療和控制這些患者，請(qǐng)你對(duì)此作出評(píng)價(jià)：__．

（4）某科學(xué)興趣小組的同學(xué)認(rèn)為生物都由蛋白質(zhì)構(gòu)成，高溫可以使蛋白質(zhì)變性失活，于是想初步探究“諾如病毒的成活率與溫度之間有什么關(guān)系”．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示：

溫度/攝氏度

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

病毒數(shù)量/個(gè)

100

100

95

90

80

65

50

30

5

0

①通過(guò)實(shí)驗(yàn)，你得出了什么結(jié)論？__；根據(jù)此結(jié)論我們應(yīng)該怎么做？__．

②諾如病毒是由__外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成的，控制諾如病毒性狀的物質(zhì)是__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】試劑的正確選擇和使用是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)中，所用試劑不能很好地達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)

所用試劑

使用目的

A

制作洋蔥鱗片表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

碘液

染色

B

綠葉在光下制造淀粉

清水

溶解葉綠素

C

制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

生理鹽水

保持細(xì)胞形態(tài)

D

萌發(fā)種子的呼吸作用

澄清的石灰水

驗(yàn)證是否產(chǎn)生二氧化碳

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于呼吸的說(shuō)法不正確的是（）

A. 氣體進(jìn)入肺的途徑是：鼻、咽、喉、氣管、支氣管

B. 呼吸系統(tǒng)的主要器官是胃

C. 北歐人鼻子大鼻腔長(zhǎng)可以預(yù)熱寒冷的空氣

D. 呼吸道中鼻毛、黏液和纖毛可以使到達(dá)肺的空氣清潔、濕潤(rùn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海帶、葫蘆蘚、銀杏、菠菜是我們常見(jiàn)的植物。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 海帶呈褐色，體內(nèi)不含葉綠索，不能進(jìn)行光合作用

B. 葫蘆蘚有莖、葉的分化，無(wú)根，無(wú)輸導(dǎo)組織，且植株矮小

C. 銀杏樹(shù)又名白果樹(shù)，種子外沒(méi)有果皮包被

D. 菠菜生活在陸地上，氣孔主要分布在葉片的下表皮

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同步練習(xí)冊(cè)答案