【題目】下面能正確表示人體平靜呼氣時膈肌狀態(tài)的模式圖是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解：A、膈肌向上運動，箭頭方向向上，表示膈肌舒張，胸廓上下徑變小，肺回縮變小，表示的應(yīng)是呼氣狀態(tài)，故符合題意．
B、膈肌向上運動表示膈肌舒張，箭頭方向應(yīng)向上而不是向下，胸廓上下徑變小，此時肺應(yīng)該回縮變小而不是擴張，故不符合題意．
C、膈肌向下運動，箭頭方向向下，表示膈肌收縮，胸廓上下徑變大，肺擴張變大，此時肺內(nèi)氣壓低于外界大氣，表示的應(yīng)是吸氣狀態(tài)，故不符合題意．
D、膈肌向下運動，箭頭方向應(yīng)向下而不是向上，胸廓上下徑變大，肺應(yīng)該隨著擴張而不是縮小，故不符合題意．
故選A．
此題考查的是平靜狀態(tài)下吸氣時，膈肌的舒縮狀態(tài)、膈的運動方向、胸廓的變化、肺的變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文所說的自然選擇主要指

A. 種瓜得瓜，種豆得豆

B. 自然界找不出兩株完全相同的植物

C. 生物同時具有遺傳和變異的特性

D. 生物的適者生存，不適者被大自然淘汰的現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用顯微鏡觀察血涂片時視野中的圖象，請據(jù)圖回答：

（1）圖中D所示的細胞體積最大，且與B所示細胞相比，細胞中有 ， 故該細胞是細胞．
（2）小明的手被輕度劃傷出血，但傷口處血液很快凝固，對止血起作用的是圖中標(biāo)號所示的結(jié)構(gòu)．
（3）具有運輸氧氣功能的是圖中的 ．
（4）A的作用是運載 ， 運輸維持人體生命活動所需要的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的 ．
（5）在平原地區(qū)到空氣稀薄的高原地區(qū)去的人，在最初的幾天里，血液中
的數(shù)目明顯增多，以結(jié)合更多的氧，滿足身體的需要．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在消化道內(nèi)，消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的起始部位依次是（ ）
A.口腔、小腸、大腸
B.口腔、胃、大腸
C.口腔、小腸、胃
D.口腔、胃、小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一個小小的細胞到呱呱墜地的嬰兒（如圖），生命給了我們太多的驚奇和感動．下列敘述不正確的是（ ）

A.甲表示受精卵，是在輸卵管內(nèi)形成的
B.乙沿輸卵管移動，植入增厚的子宮內(nèi)膜完成著床
C.從甲到丙表示細胞分裂、分化形成組織
D.成熟的胎兒從母體娩出后，才開始進行呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖回答問題：

（1）引發(fā)流行性感冒的生物類群是 ， 屬于真菌的是 ． （填字母）
（2）在外界環(huán)境條件適宜的情況下，A、B兩種生物的繁殖方式分別是、 ．
（3）上述微生物不具有細胞結(jié)構(gòu)的是（填字母），其生物體由蛋白質(zhì)外殼和構(gòu)成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了綠色植物的相關(guān)知識后，興趣小組對豌豆的生長過程進行了探究，如圖所示．請據(jù)圖回答問題：

（1）選種時，該小組同學(xué)對豌豆種子的結(jié)構(gòu)進行了觀察，發(fā)現(xiàn)胚是由胚芽、胚軸、胚根和組成的．
（2）該小組同學(xué)進一步探究了由①→②的過程，除需要適宜的外界條件外，還應(yīng)具有的自身條件是 ．
（3）③生長到一定時期就會產(chǎn)生④，④中最主要的結(jié)構(gòu)是 ， 經(jīng)過傳粉和受精后，發(fā)育成⑤（果實），發(fā)育成種子的胚．
（4）豌豆的花有紅色、白色之分，這在遺傳學(xué)上叫做 ． 現(xiàn)有開白花的豌豆幼苗植株，若讓它開出紅花，請你提出一種科學(xué)的方法：（只寫出方法，不需要寫操作過程）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)近視的敘述，錯誤的是（ ）
A.晶狀體曲度過小
B.眼球前后徑過長
C.可以佩戴凹透鏡進行矯正
D.避免長時間近距離用眼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中，圖甲X表示人體某器官，①、②表示血管，箭頭表示血流方向，圖乙表示血管①、②中血液的氣體含量，下列判斷錯誤的是（ ）

A.血管①為肺動脈
B.血管②為體靜脈
C.血管②內(nèi)流動脈血
D.X表示肺

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同步練習(xí)冊答案