與“種瓜得瓜，種豆得豆”相對應(yīng)的生命特征是

A．繁殖 B．生長發(fā)育 C．遺傳 D．變異

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅白銀二中八年級(jí)第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種植物中，不屬于苔蘚植物的是（ ）

A．海帶 B．地錢 C．墻蘚 D．葫蘆蘚

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鲠轻及四昙?jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：填空題

仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)魚的口和鰓蓋后緣始終是一張一合，交替進(jìn)行，這實(shí)際上是魚在進(jìn)行 ，所以經(jīng)鰓流出的水流與由口流入的水流相比， 含量減少， 含量增加。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興屺亭中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

用手掌托住耳廓后邊，會(huì)感到前方傳來的聲音變大，這說明耳廓能夠產(chǎn)生聲波。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇太倉七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下不適合作為“探究植物進(jìn)行光合作用的場所”的實(shí)驗(yàn)材料是

A．金邊吊蘭 B．銀邊天竺葵 C．青菜 D．馬鈴薯的地下莖

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濱州部分學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物的行為多種多樣。下列動(dòng)物行為中屬先天性行為的是

A．海獅表演頂球 B．黑猩猩疊木箱摘香蕉

C．雞聽到主人叫喚后趕來吃食 D．小豬吃奶

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科目：初中生物 來源：2016屆山東寧津育新中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

體重近似、發(fā)育正常的甲、乙、丙3只小狗，對甲、乙狗分別做不同的手術(shù)處理，丙狗不做處理。幾個(gè)月后查得各自血液中兩種激素的含量如下表（單位：微克/100毫升血液），則下列敘述正確的是（ ）

A．甲狗切除了甲狀腺，乙狗切除了胰腺

B．丙狗在實(shí)驗(yàn)中作對照

C．甲狗、乙狗均發(fā)育停滯

D．甲狗發(fā)育正常，乙狗生長停滯

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年度海南峨港學(xué)校八年級(jí)上冊期中測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

目前最理想的乳房生物反應(yīng)器是通過改造動(dòng)物的什么而獲得的（ ）

A、細(xì)胞大小 B、遺傳基因

C、外部形態(tài) D、生理特性

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南武岡第三中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。甲、乙兩瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲瓶煮沸，乙瓶不做處理。一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)。接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷，數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答：

（1）圖中，肉湯仍保鮮的是 瓶，而打斷瓶頸后，變技的原因是空氣中的進(jìn)入瓶內(nèi)。

（2）甲乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量是（ ）

A、瓶子的大小

B、細(xì)菌的有無

C、肉湯的多少

（3）該實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原來存在的細(xì)菌產(chǎn)生的，為此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的 法。

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，細(xì)菌和真菌作為 參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。

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同步練習(xí)冊答案