小明在顯微鏡的視野中看到一個“上”字，請問透明紙上寫的字是（　�。�
A．下B．上C．D．
顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“上”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“”．
故選：C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

請?zhí)顚戯@微鏡有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱：
①______
②______
④______
⑤______
⑦_(dá)_____
⑧______
⑩______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是光學(xué)顯微鏡的示意圖，據(jù)圖回答．
（1）安放顯微鏡時，右手握____________，左手托住____________，將顯微鏡放在實驗臺距邊緣______厘米左右處，略偏左．轉(zhuǎn)動____________，使____________轉(zhuǎn)到和目鏡成一條直線的位置．
（2）玻片標(biāo)本放在載物臺上，用壓片夾壓住后，轉(zhuǎn)____________，使____________緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止．
（3）調(diào)節(jié)距離時，先轉(zhuǎn)動____________找到物像，再略微調(diào)節(jié)____________，使物像更加清晰．
（4）把顯微鏡各部分的結(jié)構(gòu)和功能連線
反光鏡 安裝物鏡的地方
粗準(zhǔn)焦螺旋 反射光線
轉(zhuǎn)換器小范圍鏡筒升降
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 大范圍鏡筒升降．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

下列操作能夠達(dá)到改變視野昏暗效果的是（　�。�
A．放大倍數(shù)小的物鏡B．用大光圈
C．用平面鏡D．用凹面鏡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在光線比較暗的實驗室內(nèi)使用顯微鏡，你的做法是（　�。�
A．調(diào)大光圈，用凹面反光鏡
B．調(diào)小光圈，用凹面反光鏡
C．調(diào)大光圈，用平面反光鏡
D．調(diào)小光圈，用平面反光鏡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生物體的每個細(xì)胞需要進行物質(zhì)交換，得到充足的營養(yǎng)物質(zhì)才能維持正常的生命活動，細(xì)胞需要排出內(nèi)部產(chǎn)生的廢物，同時選擇吸收外界的營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物體細(xì)胞中，能控制有用的物質(zhì)不隨意滲出細(xì)胞，有害物質(zhì)不能隨意進入細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是（    ）
A．細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進出細(xì)胞
B．綠色植物的每個活細(xì)胞中都含有線粒體和葉綠體
C．儲存遺傳信息的物質(zhì)——DNA只存在于細(xì)胞核中
D．所有的生物個體都要經(jīng)過細(xì)胞的分裂和分化才能形成

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為動物細(xì)胞和植物細(xì)胞模式圖，圖中A～F指的是細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答：

（1）圖    是動物細(xì)胞模式圖。與該細(xì)胞相比較，病毒結(jié)構(gòu)中沒有[     ]（方括號內(nèi)填字母）。
（2）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中，不含有的結(jié)構(gòu)是[ C ]          
（3）甲、乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是         ，是進行        作用的能量轉(zhuǎn)化器。

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同步練習(xí)冊答案