20．你知道動(dòng)物的行為是指（　�。�
A．動(dòng)物的動(dòng)態(tài)動(dòng)作B．動(dòng)物的內(nèi)部生理活動(dòng)
C．動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下產(chǎn)生的活動(dòng)D．動(dòng)物的撲食行為

分析 動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)．不僅包括身體的運(yùn)動(dòng)，還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等．從獲得過程上看又分為先天性行為和后天性行為．

解答 解：動(dòng)物的行為是指動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下產(chǎn)生的活動(dòng)．動(dòng)物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)，還受遺傳物質(zhì)的控制，
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．番茄果皮紅色（D）對(duì)黃色番茄（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄（多個(gè)柱頭授粉），則黃色番茄植株上所結(jié)種子的基因型及果皮的顏色分別是（　�。�
A．種子的基因型為Dd dd      果皮的顏色為紅色和黃色
B．種子的基因型為Dd        果皮的顏色為紅色
C．種子的基因型為Dd dd      果皮的顏色為黃色
D．種子的基因型為Dd dd      果皮的顏色為紅色

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)所需要的條件（　�。�
A．完整的、活的胚B．充足的水分C．適宜的溫度D．充足的陽光

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．人們第一次吃巧克力時(shí)會(huì)分泌唾液，吃過巧克力的人在報(bào)紙上看到“巧克力”三個(gè)字時(shí)也會(huì)分泌唾液．兩者相比較，正確的判斷是（　　）
A．分別為條件反射和非條件反射B．分別是非條件反射和條件反射
C．都屬于條件反射D．都屬于非條件反射

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．某同學(xué)身體缺鈣，媽媽每天給他吃鈣片，但是他仍然得了佝僂病，說明他體內(nèi)缺乏（　�。�
A．維生素AB．維生素BC．維生素CD．維生素D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．動(dòng)物行為形成，受神經(jīng)系統(tǒng)與激素的調(diào)節(jié)，受遺傳物質(zhì)的控制，這是在漫長(zhǎng)的進(jìn)化中逐漸形成．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．現(xiàn)在地球上分布最廣、種類最多的植物類群是被子植物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．人們常常通過種植大豆等植物增加土壤肥力來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，主要是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．豆科植物的果實(shí)富含蛋白質(zhì)，凋落后可以增加土壤肥力B．豆科植物的葉片富含維生素，凋落后可以增加土壤肥力C．豆科植物的根瘤菌能將空中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)，從而提高了土壤肥力D．A和B兩種說法都是主要原因

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于鳥類的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．胚盤將來發(fā)育成雛鳥
B．胚胎發(fā)育所需要的水分主要貯存在卵黃中
C．胚胎發(fā)育所需要的氧氣主要來自氣室
D．卵黃主要為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案