關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的描述中，正確的是（ ）

A. 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體

B. 組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體

C. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

D. 器官→組織→系統(tǒng)→細(xì)胞→人體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省燈塔市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在探究食物在口腔內(nèi)的化學(xué)性消化的實(shí)驗(yàn)中，水浴加熱的溫度及原因。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年海南省定安縣八年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

保持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 （ ）

A. 對(duì)池塘來(lái)說(shuō)就是禁止捕魚

B. 對(duì)森林來(lái)說(shuō)就是禁止砍伐

C. 就是在遵循生態(tài)系統(tǒng)自身規(guī)律的前提下，建立新的平衡

D. 就是維持生態(tài)系統(tǒng)原有的穩(wěn)定性

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年海南省定安縣八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在大氣中，因二氧化碳的含量不斷增加而引起“溫室效應(yīng)”，造成大氣中二氧化碳含量增加的主要原因是（　�。�

A. 由于動(dòng)、植物呼吸作用加強(qiáng)

B. 由于森林綠化面積迅速遞減，使得自然界吸收氧氣的能力降低

C. 由實(shí)驗(yàn)室逸出的二氧化碳增加

D. 由于大量燃燒礦物燃料

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年海南省定安縣八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蘿卜放久了會(huì)空心，其主要原因是（　�。�

A. 呼吸作用消耗了有機(jī)物 B. 光合作用放出了氧氣

C. 蒸騰作用失去了水分 D. 風(fēng)干作用失去了水分

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年海南省定安縣八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要取決于（ ）

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年海南省定安縣八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用于顯微鏡觀察研究的材料必須是（ ）

A. 新鮮的 B. 完整的 C. 薄而透明的 D. 干燥的

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省宜春市豐城市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上最早出現(xiàn)的是生活在海洋中的（ ）

A. 原始的單細(xì)胞動(dòng)物 B. 原始的單細(xì)胞藻類

C. 原始的多細(xì)胞藻類 D. 原始的苔蘚植物

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年海南省定安縣九年級(jí)中考總復(fù)習(xí)模擬試卷（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為某小組同學(xué)用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)，他們探究的環(huán)境條件是( )

A. 溫度 B. 空氣 C. 水分 D. 陽(yáng)光

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同步練習(xí)冊(cè)答案