A.白天蒸騰作用旺盛,有利于光合作用 |
B.白天溫度高,光合作用強,合成的有機物多 |
C.有利于植物對水、肥的吸收 |
D.白天光合作用強,制造有機物多;夜晚溫度低,呼吸作用弱,分解有機物少 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出 | B.提供能量 |
C.傳遞遺傳信息 | D.儲存營養(yǎng)物質(zhì) |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題
光合作用 | 呼吸作用 | ||
區(qū)別 | 參與的細胞 | ||
與光的關(guān)系 | 只有在______下,才能進行 | ______都能進行 | |
氣體變化 | 吸收______放出______ | 吸入______呼出______ | |
物質(zhì)變化 | ______有機物 | ______有機物 | |
能量變化 | ______能量 | ______能量 | |
部位 | ______ | ______ | |
聯(lián)系 | ______ |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.呼吸作用消耗了氧氣,釋放出二氧化碳 |
B.呼吸作用消耗了二氧化碳,釋放出氧氣 |
C.光合作用消耗了氧氣,釋放出二氧化碳 |
D.光合作用消耗了二氧化碳,釋放出氧氣 |
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