成年人的體內(nèi),終生具有造血功能的是( 。
A.骨髓腔的骨髓 B.骨髓腔的黃骨髓C.骨松質(zhì)的紅骨髓D.體內(nèi)的骨髓
C
本題考查的是骨的成分和物理特性。骨髓分為紅骨髓和黃骨髓,胎兒和嬰幼兒的骨髓都是紅骨髓,具有造血的功能,隨年齡的增長(6歲前后),長骨骨髓腔內(nèi)的紅骨髓逐漸被脂肪組織替代,成為黃骨髓,正常情況下,黃骨髓已不具備造血能力,但當體內(nèi)大量失血時,它仍可能轉化為紅骨髓而恢復造血功能。成人的長骨的兩端、短骨(如手的腕骨)、扁骨(如胸骨)和不規(guī)則骨(如椎骨,骨盆)的骨松質(zhì)內(nèi)終生都是紅骨髓。故選C
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

驗證實驗:完成下列表格-魚肋骨成分的分析實驗
操作項目
實驗分組
對照組


方法
燃  燒
用15%鹽酸浸泡
不做任何處理
結果
(1)           
去除無機物,剩下有機物
無變化


方法
敲擊
對折彎曲
敲擊和彎曲
結果
碎裂
能彎曲
不碎裂不能彎曲
物理特性
硬碎
(2)           
既堅硬又有彈性
實驗涉及的原理
(3)           
鹽酸可以溶解骨中的無機鹽

實驗結論
骨含有堅硬的無機物
(4)           
骨既堅硬又有彈性

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是人的屈臂、伸臂示意圖,請結合自己的運動回答問題。

(1)識別圖中的結構,填寫出它們的名稱:①是_______, ②是_______。
(2)當[    ]結構收縮時,可以產(chǎn)生屈肘運動,此時,[    ]結構處于舒張狀態(tài)。
(3)當手臂自然下垂時①處于_______狀態(tài),②處于_______狀態(tài)。
(4)由以上事例說明_______ 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

人在運動時,有多個器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合。(     )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(2分)研究動物行為的方法主要有                    兩種。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

家鴿體內(nèi)進行氣體交換的場所是:
A.肺B.氣管C.氣囊D.氣囊和肺

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(15分)人之所以能夠奔跑、跳躍、活動自如,關鍵在于人有關節(jié),關節(jié)使人體既能折疊彎曲又能伸展自如。根據(jù)右面的關節(jié)結構模式圖,回答下列問題:

(1)標號①和④的表面覆蓋著一層[   ] ____________,能減少運動時骨與骨之間的摩擦。
(2)把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ]____________。
(3)圖中[ ]____________內(nèi)有少量滑液,對關節(jié)起潤滑作用。
(4)我們通常所說的脫臼是指[ ]____________從[ ]___________中脫落的現(xiàn)象。
(5)運動是指骨骼肌受到刺激而收縮,牽動所附著的___________圍繞關節(jié)的活動。關節(jié)在運動中起__________作用。
(6)從結構層次上看,一塊骨、一塊骨骼肌、一個關節(jié)都屬于一個__________。
(7)請寫出你所熟悉的兩個人體關節(jié)的名稱:_______________、_______________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人類的以下活動不是模仿動物運動的是(    )
A.用槳和櫓劃木船B.滑翔機的飛行
C.發(fā)射火箭D.騎自行車

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一只雄盤羊進入一對盤羊的領地,兩只雄盤羊為爭這一只雌盤羊,發(fā)生激烈打斗,最后“勝者為王,敗者為寇”。這種激烈的打斗行為屬于
A.領域行為B.繁殖行為C.攻擊行為D.防御行為

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