人類的以下活動(dòng)不是模仿動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的是(    )
A．用槳和櫓劃木船B．滑翔機(jī)的飛行
C．發(fā)射火箭D．騎自行車
D
此題考查的是仿生的內(nèi)容，仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，如用槳和櫓劃木船模仿的是魚鰭在運(yùn)動(dòng)中的作用，滑翔機(jī)的飛行模仿的是鷹，發(fā)射火箭模仿的是烏賊，當(dāng)烏賊身體緊縮時(shí)，口袋狀身體內(nèi)的水分就能從漏斗口急速噴出，烏賊借助水的反作用力迅速前進(jìn)，尤如強(qiáng)弩離弦，騎自行車不是仿生。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

貓抓老鼠，不管是貓的“追”，還是老鼠的“逃”，其一系列的動(dòng)作都要依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，同時(shí)還要依賴其他系統(tǒng)的配合，如         系統(tǒng)、         系統(tǒng)等。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

成年人的體內(nèi)，終生具有造血功能的是（　　）
A．骨髓腔的骨髓　B．骨髓腔的黃骨髓C．骨松質(zhì)的紅骨髓D．體內(nèi)的骨髓

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．右圖是關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液存在于[     ]           中，做運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦，起潤(rùn)滑作用。
（2）關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑的[     ]          ，可以減輕摩擦和震動(dòng)。
（3）圖中[     ]           內(nèi)有一些堅(jiān)韌的韌帶，對(duì)關(guān)節(jié)起加固作用。
（4）人們所說(shuō)的脫臼是指[     ]__  ___從[     ]__ _ ___中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人體完成一個(gè)動(dòng)作不僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。完成一個(gè)動(dòng)作的正常生理活動(dòng)的順序是（   ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在動(dòng)物的社會(huì)行為中，最占優(yōu)勢(shì)者（　�。�
A．主要表現(xiàn)在攻擊行為上總是得勝者
B．最后享用食物
C．往往是一個(gè)雌性個(gè)體
D．負(fù)責(zé)對(duì)外戰(zhàn)斗，保護(hù)群體

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

蜜蜂找到蜜源后，會(huì)在空中跳“8”字舞，指引同伴來(lái)采蜜，這種行為體現(xiàn)了蜜蜂之間的（　�。�
A．合作關(guān)系B．捕食關(guān)系C．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D．寄生關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

動(dòng)物在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生活動(dòng)表現(xiàn)叫        。動(dòng)物行為受        和激素的調(diào)節(jié)，受          的控制，這是在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成的。例如        。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列幾種動(dòng)物行為，不屬于學(xué)習(xí)行為的是
A．失去雛雞的母雞撫愛小貓B．蚯蚓走“T”形迷宮
C．小黑猩猩模仿取食白蟻D．猴子表演騎車

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同步練習(xí)冊(cè)答案