分析 A渦蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物;B河蟹屬于節(jié)肢動(dòng)物;C老鷹屬于鳥(niǎo)類(lèi);D河蚌屬于軟體動(dòng)物;E蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物;F揚(yáng)子鱷屬于爬行類(lèi);G蟾蜍屬于兩棲類(lèi);H鯧魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi).
解答 解:(1)C老鷹在外部形態(tài)上適于飛行的特點(diǎn)包括身體呈流線型,前肢變成翼,體表被覆羽毛.
(2)E蝙蝠具有胎生哺乳的特點(diǎn),屬于哺乳動(dòng)物.
(3)D河蚌能夠形成珍珠,珍珠是由外套膜的分泌物形成的.
(4)無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動(dòng)物→腔腸動(dòng)物→扁形動(dòng)物→線形動(dòng)物→軟體動(dòng)物→節(jié)肢動(dòng)物.無(wú)脊椎動(dòng)物→脊椎動(dòng)物.脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程是:原始魚(yú)類(lèi)→原始兩棲類(lèi)→原始爬行類(lèi)→原始鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物,在上述幾種動(dòng)物中,最低等的是A渦蟲(chóng),渦蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物,最高等的是E蝙蝠,蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物.
(5)B河蟹屬于節(jié)肢動(dòng)物,是包含動(dòng)物種類(lèi)最多的類(lèi)群.
故答案為:(1)翼;羽毛;
(2)胎生哺乳;
(3)外套膜;
(4)渦蟲(chóng);蝙蝠;
(5)B
點(diǎn)評(píng) 只要基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí),結(jié)合題意,即可解答本題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 消耗菠菜中原有的有機(jī)物 | B. | 菠菜只能在暗處才能進(jìn)行呼吸作用 | ||
C. | 有利于保持菠菜的生命力 | D. | 防止光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 被土壤吸收了 | B. | 被環(huán)境中的分解者分解了 | ||
C. | 被植物直接吸收了 | D. | 通過(guò)內(nèi)臟自身的呼吸作用消耗掉了 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 子葉、胚乳 | B. | 胚芽、胚根 | C. | 胚乳、子葉 | D. | 胚軸、胚芽 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腦功能逐步健全 | B. | 生殖器官的發(fā)育和第二性征的發(fā)育 | ||
C. | 心臟功能增強(qiáng) | D. | 性器官完全發(fā)育成熟 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提出問(wèn)題 | B. | 作出假設(shè) | C. | 得出結(jié)論 | D. | 制定計(jì)劃 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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