請(qǐng)從下面列舉的四組中，選出都是生物的一組：（ ）

A、太陽、細(xì)菌、水綿 B、蘑菇、青蛙、礦石

C、病毒、木耳、鯨 D、河水、河蚌、鵝卵石

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級(jí)下第一次統(tǒng)一作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于染色體、DNA、基因的關(guān)系敘述不正確的是

A. 染色體上都有DNA，DNA上都有基因

B. DNA是染色體的組成成分，基因是DNA分子上的片段

C. 每個(gè)染色體上都有許多的DNA分子，每個(gè)DNA分子上都有許多的基因

D. 在生物的傳種和接代的過程中，基因是隨染色體而傳遞的

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物的行為中，屬于先天性行為的是（ ）

A．公雞報(bào)曉 B．老馬識(shí)途 C．狗辨主客 D．鸚鵡學(xué)舌

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科目：初中生物 來源：2017屆甘肅省九年級(jí)上學(xué)期月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

給莊稼施肥時(shí)，用量越多越好。

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科目：初中生物 來源：2017屆甘肅省九年級(jí)上學(xué)期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不論是動(dòng)物體或是植物體，它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是：（ ）

A、細(xì)胞 B、組織 C、器官 D、系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：探究題

如果你翻動(dòng)花園或庭院中的花盆、磚塊或石塊，常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行，這就是鼠婦，俗稱潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了，這是為什么呢？是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究，請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過程表達(dá)完整。

（l）______ ______：光會(huì)影響鼠婦的分布嗎？

（2）作出假設(shè)：_________ 。

（3）制定計(jì)劃并實(shí)施計(jì)劃：在鐵盤內(nèi)鋪上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板，在鐵盤兩側(cè)中央處共放10只鼠婦，靜置兩分鐘，觀察鼠婦的行為。然后每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次，記錄統(tǒng)計(jì)結(jié)果。該實(shí)驗(yàn)的變量是____ ______，在此實(shí)驗(yàn)中設(shè)置陰暗和明亮兩種環(huán)境的目的是____ ______。

（4）如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不一致，應(yīng)該選擇： _____

A、否定原來的假設(shè)，直接得出與假設(shè)相反的結(jié)論；

B、按照實(shí)驗(yàn)方案重做幾次，檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不是可以重復(fù)。

結(jié)合自己的實(shí)驗(yàn)過程，該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_ ______________。

（5）用10只鼠婦實(shí)驗(yàn)而不只用1只鼠婦實(shí)驗(yàn)的原因是為了___ _；統(tǒng)計(jì)10次而不只是統(tǒng)計(jì)1次，多人實(shí)驗(yàn)時(shí)還應(yīng)計(jì)算平均值，其原因都是為了__ ____。圖中的設(shè)計(jì)存在的問題是 _____。

（6）做完實(shí)驗(yàn)后，怎樣處理鼠婦？____________ ____。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

小紅在觀察油菜花葉片臨時(shí)裝片用如圖所示光學(xué)顯微鏡的四個(gè)鏡頭．若要在視野內(nèi)看到葉肉細(xì)胞體積較大，則宜選用的鏡頭組合是（ ）

A.甲和丁 B.乙和丁 C.甲和丙 D.乙和丙[

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某生物興趣小組的同學(xué)要為環(huán)保部門提供有關(guān)西山森林公園環(huán)境污染的報(bào)告，他們應(yīng)采取下列哪種方法來了解此處的環(huán)境情況 （ ）

A.調(diào)查法 B.觀察法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.模擬法

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)下學(xué)期期中模擬四生物試卷（解析版） 題型：填空題

下列詩句和諺語均與生物密切相關(guān)并蘊(yùn)含著一定的人生哲理含有豐富的生物學(xué)知識(shí)，詩句中描寫的生物分別屬于哪個(gè)植物類群，肥答案寫在相應(yīng)的橫線上。

（1）應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開 。

（2）墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開 。

（3）“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，說的是生態(tài)系統(tǒng)成分中的 者能將花瓣中的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成簡(jiǎn)單物質(zhì)供植物體重新利用。

（4）“黃鼠狼給雞拜年——沒安好心“，原因是黃鼠狼和雞之間是 關(guān)系。

（5）“風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登”是在強(qiáng)調(diào) 是影響農(nóng)作物生長(zhǎng)的重要非生物因素。

（6）“物以類聚，人以群分”。自然界中很多生物都營群體生活，組成一個(gè)和諧大“家庭”，為利于種群生存，它們之間大都有明確的 。

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