3．當(dāng)有人遇到溺水、觸電、中暑、煤氣中毒等緊急情況時，需對患者進(jìn)行急救處理．急救的方法是人工呼吸和胸外心臟按壓．

分析 本題考查人體遇到意外傷害時的急救方法，據(jù)此解答．

解答 解：當(dāng)有人遇到溺水、觸電、中暑、煤氣中毒等緊急情況時，會出現(xiàn)突然停止呼吸的現(xiàn)象，若不及時進(jìn)行搶救大腦和心臟供氧不足會造成死亡，所以要進(jìn)行人工呼吸或胸外心臟按壓的方法來進(jìn)行急救．
故答案為：人工呼吸、胸外心臟按壓（順序可顛倒）

點(diǎn)評 熟記掌握人體遇到意外傷害時的急救方法即是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15． 如圖是植物傳粉、受精及果實(shí)和種子的形成過程示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，其中雌蕊包括柱頭、花柱和子房三部分．
（2）圖中的花主要進(jìn)行異花傳粉，且具有艷麗的花冠，可推斷該植物的傳粉媒介是昆蟲．
（3）花粉落在雌蕊的[1]柱頭上面后，受到黏液的刺激，開始萌發(fā)，形成[2]花粉管，其穿過花柱，進(jìn)入子房，[2]內(nèi)有兩個精子，其中一個與[4]胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合．
（4）在生活中，我們會發(fā)現(xiàn)，有的花生果實(shí)中有兩粒種子或三粒種子，你知道這是為什么嗎？子房內(nèi)胚珠的數(shù)目不同．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．大多數(shù)的多細(xì)胞生物，都是由受精卵（填細(xì)胞的名稱）發(fā)育而來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．在學(xué)校的春季運(yùn)動會上，小明同學(xué)報(bào)名參加了1500米的比賽項(xiàng)目．比賽當(dāng)天早晨，小明吃了豐盛的早餐：面包、煎雞蛋、生菜、牛奶．下面是相關(guān)記實(shí)材料和人體部分生理活動示意圖（①～⑦表示生理過程，ABCD代表系統(tǒng)或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)），請分析回答：
（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有唾液、腸液、胰液，請?jiān)谝覉D中畫出淀粉消化過程的曲線；
（2）正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由胰島分泌的．
（3）圖甲中若D代表腎臟，與血管Ⅰ相比、血管Ⅱ的血液中明顯減少的成分是尿素等廢物；與平時相比，在此長跑過程中，小明身體散失水分增加最明顯的途徑有③⑤（填甲圖中數(shù)字）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．在痢疾的傳播過程中，蒼蠅屬于（　�。�
A．傳播途徑B．傳染源C．易感者D．病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．20世紀(jì)，科學(xué)家希爾曾做過下圖實(shí)驗(yàn)，有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是（　�。�
A．濾液中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣
B．濾液中無氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈Χ趸?/td>
C．實(shí)驗(yàn)表明光合作用的場所是葉綠體
D．實(shí)驗(yàn)表明光照是光合作用的必要條件

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．吃飯時大聲說笑，食物容易掉入氣管，其原因是（　�。�
A．流經(jīng)消化器官的血量減少，不利于消化
B．有利于保護(hù)聲帶
C．會厭軟骨來不及蓋住喉口，食物由咽誤入氣管
D．唾液腺分泌唾液減少

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的示意圖，下列說法錯誤的（　�。�
A．大豆油是烹調(diào)時常用的食用油，它主要來自圖甲中的④子葉
B．圖乙等農(nóng)作物根吸收的水分是通過根莖葉中的篩管運(yùn)輸?shù)街参锔魈幍?/td>
C．由圖丙中的花發(fā)育成圖丁的結(jié)構(gòu)需要經(jīng)過傳粉和受精過程
D．圖丁中的①和②分別是由圖丙中的⑤和⑥發(fā)育而來的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．人體的各種運(yùn)動都是以一定的結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的，以下敘述中正確的是（　　）
A．關(guān)節(jié)不是骨連結(jié)的主要形式
B．人體的運(yùn)動是由骨和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合完成
C．骨骼肌由肌腹和肌腱兩部分組成
D．關(guān)節(jié)軟骨的作用是減小骨的重量

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