下列關(guān)于胸外心臟按壓術(shù)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 病人因溺水等停止呼吸和心跳時(shí),則人工胸外心臟按壓與人工呼吸需交替進(jìn)行
B. 救護(hù)者需站在病人的右側(cè),雙手重疊放在一起,有節(jié)奏地按壓病人的左胸
C. 一般做30次心臟按壓,需要接著做兩次人工呼吸
D. 當(dāng)病人出現(xiàn)自主呼吸,頸動(dòng)脈有搏動(dòng)并且臉色逐漸轉(zhuǎn)為紅潤(rùn)時(shí),則證明搶救有效
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)備考復(fù)習(xí)(5)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在三刺魚(yú)繁殖季節(jié),雄魚(yú)對(duì)腹面為紅色的各類模型奮力攻擊,對(duì)腹面不是紅色的魚(yú)狀模型,反而無(wú)反應(yīng),主要原因是( )
A. 模型的形狀與真魚(yú)相似
B. 模型的大小與真魚(yú)相似
C. 形狀刺激攻擊行為的發(fā)生
D. 顏色刺激攻擊行為的發(fā)生
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:人教版七年級(jí)下冊(cè)生物第四單元第六章第四節(jié)激素調(diào)節(jié)同步測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
人體之所以成為一個(gè)統(tǒng)一的整體是由于( )
A. 腦的調(diào)節(jié)作用
B. 神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)對(duì)人體的調(diào)節(jié)作用
C. 脊髓的調(diào)節(jié)作用
D. 體內(nèi)液體的調(diào)節(jié)作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第八單元 健康地生活同步測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
艾滋病致死率極高,而且具有傳染性,但我們不能因此歧視艾滋病患者。紅絲帶行動(dòng)告訴我們,下列與艾滋病患者的哪些接觸行為不會(huì)導(dǎo)致被感染( )
①交談
②共餐
③握手
④共用注射器
⑤擁抱
⑥共用牙具
⑦一起學(xué)習(xí)
A. ①③⑤ B. ①②③⑤
C. ①②③⑤⑦ D. ①②③⑤⑥⑦
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第八單元第二章用藥與急救同步測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A. 新藥、貴藥、進(jìn)口藥比普通藥的療效更好,更安全
B. 為預(yù)防感冒要經(jīng)常服用抗生素
C. 西藥是化學(xué)合成制劑,有副作用,中藥是純天然的草藥,沒(méi)有副作用
D. 非處方藥在服用藥時(shí)要仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第八單元第二章用藥與急救同步測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
五奶奶家存放了幾種家庭常用藥物,下列存放方法中正確的是( )
A. 為了節(jié)省空間,放在同一個(gè)容器里面
B. 放在有陽(yáng)光的地方,利用紫外線消毒
C. 放在干燥、避光、陰涼、幼兒拿不到處
D. 放在干燥、避光、潮濕、幼兒拿不到處
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:人教版七年級(jí)下冊(cè)生物第四單元第二章第三節(jié)合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全同步測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
食品安全,關(guān)乎民生。購(gòu)買食品時(shí),要關(guān)注包裝上的( )
①保質(zhì)期
②添加劑的種類
③生產(chǎn)日期
④廠家廠址
⑤質(zhì)量安全標(biāo)志
A. ①②③ B. ③④⑤
C. ①②③④ D. ①②③④⑤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:人教版七年級(jí)下冊(cè)生物第四單元第二章第二節(jié)消化和吸收 食物的消化同步測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
(多選)膠囊以淀粉制成,內(nèi)裝藥物,結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為原因是 ( )
A. 胃可以消化淀粉,使藥物緩慢地釋放
B. 胃不能消化淀粉,膠囊可以經(jīng)過(guò)胃進(jìn)入小腸,以免破壞藥物的成分,起到更好的治療效果
C. 唾液、胃液都不能消化淀粉
D. 淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽,防止傷害胃內(nèi)結(jié)構(gòu)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省十堰市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列食物鏈的表述方式正確的是
A. 狐貍→狼→兔→草
B. 陽(yáng)光→草→兔→細(xì)菌
C. 鷹←蛇←青蛙←昆蟲(chóng)←草
D. 草→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com