外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到        ,產(chǎn)生的震動(dòng)通過           傳到內(nèi)耳,刺激     內(nèi)的感覺細(xì)胞,再通過聽覺神經(jīng)傳給大腦,產(chǎn)生聽覺。
鼓膜 聽小骨 耳蝸

試題分析:聽覺的形成過程如下:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng),振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是掌握聽覺的形成過程,可結(jié)合耳的結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行記憶。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

將耳各部分結(jié)構(gòu)與其功能連起來:
1.外耳                 a.產(chǎn)生、傳導(dǎo)振動(dòng)
2.中耳                 b.收集、傳導(dǎo)聲波
3.內(nèi)耳                 c.把聲音刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

遇到巨大聲響時(shí),我們應(yīng)采取的措施是
A.閉上眼睛B.原地臥倒
C.堵耳張嘴D.張口或閉嘴堵耳

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

分析下圖:

(1)用數(shù)字和箭頭表示聽覺形成的過程:→                             。
(2)在聽覺形成過程中,產(chǎn)生振動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[   ]        ,神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生于[③]        。
(3)如果鼻咽部有炎癥要及時(shí)治療,否則,病菌易通過[   ]       進(jìn)入      引起發(fā)炎。
(4)圖中腦由[a]          、[b]          、[c]           組成。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

 外界物體反射來的光線,最終是在眼球的哪一結(jié)構(gòu)上形成物像的?
A.角膜B.視神經(jīng)C.視網(wǎng)膜D.大腦的一定區(qū)域

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)飛機(jī)升降時(shí),乘務(wù)員要求乘客咀嚼食物,其目的是使咽鼓管張開,以保持(   )內(nèi)外氣壓的平衡
A.鼓膜B.鼓室C.半規(guī)管D.前庭

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

遇到巨大聲響時(shí),迅速張口,使        張開,或閉嘴,堵耳,以保持             
       內(nèi)外氣壓平衡。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

流程圖可以用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下幾幅流程圖中有錯(cuò)誤的是(    )
A.外界聲波→外耳道→耳蝸→鼓膜→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦
B.外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦
C.血糖升高→神經(jīng)→神經(jīng)中樞→神經(jīng)→胰島→分泌胰島素→進(jìn)入血液→血糖降低
D.蚊子叮咬→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→手臂肌肉→拍打蚊子、撓癢

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同步練習(xí)冊(cè)答案