9．下列只能寄生生活的動(dòng)物是（　�。�
A．渦蟲B．秀麗隱桿線蟲C．蛔蟲D．水螅

分析 一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生．據(jù)此解答．

解答 解：營寄生生活的生物，叫做寄生生物．題干中的C蛔蟲專門從寄主體內(nèi)獲得營養(yǎng)，屬于寄生；而A渦蟲、B秀麗隱桿線蟲、D水螅都是營自由生活的動(dòng)物．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 了解常見動(dòng)物的生存方式是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．以下實(shí)例可以說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的是（　�。�
A．豆科植物能供給根瘤菌有機(jī)養(yǎng)料，同時(shí)能通過根瘤菌獲得含氧養(yǎng)料
B．草原上羊數(shù)量劇增會(huì)導(dǎo)致草的數(shù)量減少，進(jìn)而抑制了羊的數(shù)量增長(zhǎng)
C．山區(qū)植被遭到破壞或掠奪式砍伐后造成水土流失甚至泥石流的發(fā)生
D．廢棄多時(shí)的耕地上會(huì)逐漸生長(zhǎng)出雜草，進(jìn)而逐漸出現(xiàn)小灌木林

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．在朽木上往往會(huì)長(zhǎng)出一些木耳，木耳在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（　　）
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．非生物部分

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．細(xì)菌和真菌屬于菌類的類群，它們具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)和繁殖方式（或營養(yǎng)方式）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題．
（1）細(xì)菌的遺傳物質(zhì)存在于①（填序號(hào)）中，它沒有成形的細(xì)胞核，所以稱它為原核生物（原核或真核）．
（2）④是莢膜，其作用是保護(hù)細(xì)菌．
（3）序號(hào)③所指的結(jié)構(gòu)增厚時(shí)，細(xì)菌能夠形成休眠體---芽孢，以抵抗不良環(huán)境．
（4）細(xì)菌的繁殖方式是分裂．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列不屬于有關(guān)蜥蜴的敘述的是（　�。�
A．蜥蜴體表覆蓋鱗片B．蜥蜴產(chǎn)的卵外有堅(jiān)韌的卵殼
C．蜥蜴的皮膚可以輔助肺進(jìn)行呼吸D．蜥蜴終生生活在陸地上

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．以下A、B、C圖分別是骨骼肌的模式圖和人的屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題．

（1）每一塊骨骼肌都是通過b（選填“a”或“b”）繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上．例如B圖中鳥的胸肌一端附著在龍骨突上，另一端在翅的基部．
（2）C圖中表示人的屈肘動(dòng)作，此時(shí)人的肱二頭肌處于收縮還是舒張狀態(tài)？收縮 （選填“舒張”或“收縮”）
（3）請(qǐng)用一句話描述骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌是如何協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)的．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)．．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．信鴿氣囊的一端與肺相通，這說明氣囊具有輔助呼吸作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義是（　　）
A．有利于個(gè)體的生存B．有利于種族的延續(xù)
C．有利于個(gè)體的發(fā)育D．A和B

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同步練習(xí)冊(cè)答案