10．下列關(guān)于變異的敘述正確的是（　�。�
A．變異對生物都是有利的
B．變異一旦出現(xiàn)，就可以遺傳給后代
C．變異對生物都是不利的
D．可遺傳的變異是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的

分析 變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象．
按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．
按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有改變，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答 解：A、生物的變異分為有利變異和不利變異，不利變異對生物生存是不利的，A錯誤；
B、由環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有改變，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代，B錯誤；
C、變異按照對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的，C錯誤；
D、可遺傳的變異是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的，D正確．
故選：D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記變異概念、類型和原因．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．候鳥的遷徙這種現(xiàn)象，與什么變化相關(guān)（　　）
A．空氣B．溫度C．濕度D．土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于組織的概念，下列敘述中正確的是（　�。�
A．組織是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群
B．組織是構(gòu)成植物體的基本單位
C．組織是由形態(tài)不同、功能相似的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群
D．組織是細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞分裂過程形成的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖表示兩種昆蟲的發(fā)育過程，請據(jù)圖回答問題

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育，乙圖所示的個體發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育
（2）d表示的發(fā)育時期叫做蛹期，如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是c（填字母）
（3）不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點，比較甲、乙兩圖可以看出，最大的區(qū)別是甲沒有乙中的d（填字母）時期．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．為家鴿的受精卵發(fā)育成胚胎提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)（　�。�
A．卵黃和卵黃膜B．卵白和卵黃C．親鳥的喂養(yǎng)D．卵白和卵黃膜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)圖回答問題：
（1）填寫名稱：[1]角質(zhì)層，[6]汗腺．
（2）具有分泌作用的是[4]皮脂腺和汗腺[6]汗腺．
（3）皮膚的結(jié)構(gòu)包括[7]表皮和[8]真皮．
（4）能感受外界刺激的是[3]感覺神經(jīng)末梢．
（5）一針見血至少傷及[8]真皮．
（6）皮膚受傷后，傷口的愈合與皮膚的[2]生發(fā)層有關(guān)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．血漿的主要作用是運載血細(xì)胞、運送營養(yǎng)物質(zhì)和廢物．血漿中含大量的水，還含有葡萄糖、無機鹽、蛋白質(zhì)和代謝廢物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．空氣到達(dá)肺時，與血液進(jìn)行氣體交換的主要結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．支氣管B．組織細(xì)胞C．肺泡D．氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．人在煤氣中毒時，受阻礙的生理活動是（　　）
A．肺與外界的氣體交換B．肺與血液的氣體交換
C．氣體在血液中的運輸D．血液與細(xì)胞的氣體交換

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同步練習(xí)冊答案