從行為獲得的途徑來(lái)看,下列動(dòng)物行為屬于學(xué)習(xí)行為的是( )

A.馬隨著音樂(lè)的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞

B.烏賊遇到敵害時(shí)能迅速?lài)姵龃罅磕?/p>

C.失去蛋的企鵝把鵝卵石當(dāng)企鵝蛋孵化

D.剛出生的小羊碰到母羊乳頭吮吸乳汁

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省七年級(jí)下第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

埋藏在地層中,可以作為研究人類(lèi)進(jìn)化的主要證據(jù)是 ( )

A、 遺物 B 、化石 C、 貝殼 D 、遺跡

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省禹城市七年級(jí)下學(xué)期單元復(fù)習(xí)生物卷(解析版) 題型:選擇題

與人體排泄無(wú)關(guān)的器官是( )

A.肛門(mén) B.肺 C.皮膚 D.腎臟

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東榮成二十一中八年級(jí)(五四制)下5月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

“杜鵑花與鳥(niǎo),怨艷兩何賒。疑是口中血,滴成枝上花!毕铝嘘P(guān)于詩(shī)中兩種生物的描述,錯(cuò)誤的是( )

A.都由受精卵發(fā)育而來(lái)

B.具有相同的結(jié)構(gòu)層次

C.都進(jìn)行新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育

D.花與鳥(niǎo)分別屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東榮成二十一中八年級(jí)(五四制)下5月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者、小麥育種專(zhuān)家李振聲歷時(shí)20多年,通過(guò)小麥與牧草雜交實(shí)驗(yàn)培育出抗病、高產(chǎn)的小麥新品種,以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.這一實(shí)例體現(xiàn)了利用基因多樣性改良作物品種

B.該雜交育種過(guò)程是通過(guò)植物的無(wú)性生殖實(shí)現(xiàn)的

C.雜交成功的關(guān)鍵是確保小麥與牧草進(jìn)行異花傳粉

D.小麥新品種產(chǎn)生的抗病、高產(chǎn)等變異是可遺傳的變異

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東榮成二十一中八年級(jí)(五四制)下5月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中數(shù)字能表示各類(lèi)生物呼吸作用的有

A、①④⑦ B、①②④ C、②③④ D、⑤⑥⑦

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東榮成二十一中八年級(jí)(五四制)下5月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

生物圈中的各種生物都具備的特征是( )

A.具有細(xì)胞核 B.呼吸并消耗氧氣 C.繁殖后代 D.能進(jìn)行反射

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧遼陽(yáng)縣首山鎮(zhèn)二中七年級(jí)下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在“測(cè)量肺活量”的實(shí)驗(yàn)時(shí),要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣。在吸氣過(guò)程中你肋骨和膈的運(yùn)動(dòng)方式是

A、肋骨上升,膈舒張而上升 B、肋骨上升,膈收縮而下降

C、肋骨下降,膈舒張而上升 D、肋骨下降,膈收縮而下降

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)二中八年級(jí)下期末模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于相對(duì)性狀的是( )

A.人的卷舌和單眼皮 B.兔的白毛和豬的黑毛

C.番茄的紅果和香蕉的黃果 D.豌豆的高莖和矮莖

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同步練習(xí)冊(cè)答案