水由魚口進(jìn)入，經(jīng)魚鰓，鰓蓋后緣流出時(shí)，溶解的氣體成分的變化是（ ）

A．氧含量減少，二氧化碳含量增高

B．氧含量增高，二氧化碳含量減少

C．氧、二氧化碳含量都增高

D．氧、二氧化碳含量都減少

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)七校八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

5月22日是“國際生物多樣性日”，聯(lián)合國將2015年的主題確定為“生物多樣性促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展”。下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的說法，正確的是（ ）

A．生物多樣性就是指生物種類的多樣性

B．就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的最有效的措施途徑

C．生物多樣性面臨威脅的主要原因是濫采亂伐

D．保護(hù)生物多樣性就是要全面禁止開發(fā)和利用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅臨澤第二中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在設(shè)計(jì)對照組實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該注意的問題是 （ ）

A．所有實(shí)驗(yàn)參數(shù)都相同

B．所有實(shí)驗(yàn)參數(shù)都不同

C．所有實(shí)驗(yàn)變量都不相同

D．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他實(shí)驗(yàn)參數(shù)相同

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西吉安南北中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有甲、乙、丙三種動(dòng)物，它們的分類情況是：甲和乙同在的最小分類單位是“種”，乙和丙同在的最小的分類單位是“目”。則與乙親緣關(guān)系最近的是（ ）。

A．甲

B．丙

C．甲和丙相同

D．不能確定

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅隴西渭州學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第一次生物月考試卷（解析版） 題型：判斷題

鯽魚身體兩側(cè)的側(cè)線有感知水流、測定方向的作用（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東寧津?qū)嶒?yàn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是草原生態(tài)示意圖，請回答：

（1）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是____________關(guān)系，這就形成了_____________。

（2）此圖中共有______條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為__________。

（3）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先___________。

（4）人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)牧草而大量捕殺老鼠，這項(xiàng)舉措給這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)造成怎樣影響（8分）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東寧津?qū)嶒?yàn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下不屬于保護(hù)動(dòng)物多樣性基本措施的是

A、廣泛布放動(dòng)物食物

B、加強(qiáng)法制教育和管理

C、進(jìn)行就地保護(hù)

D、采取易地保護(hù)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇濱海第一初級(jí)中學(xué)七年級(jí)9月月考生物試卷（解析版） 題型：?????

在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的實(shí)驗(yàn)后，對蚯蚓的正確處理方法是( )

A．隨手扔掉

B．放進(jìn)垃圾桶中

C．放回大自然中

D．用作魚餌

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級(jí)9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

北方冬季常綠植物體內(nèi)無機(jī)鹽的運(yùn)輸減弱或近于停止，主要原因是（ ）。

A．吸收作用減弱 B．蒸騰作用減弱

C．光合作用減弱 D．呼吸作用減弱

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同步練習(xí)冊答案