下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞后,畫(huà)的兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖中[3]是______,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞有的呈現(xiàn)紫色,原因是______.
(2)[4]是______,它的作用是______.
(3)[8]______的作用是______和______.
(4)兩種細(xì)胞相比,它們有哪些相同點(diǎn)?
(5)如果左圖畫(huà)的是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,則圖中有沒(méi)有錯(cuò)誤?如果有,請(qǐng)你指出來(lái).

解:圖式結(jié)構(gòu)名稱(chēng)分別是①細(xì)胞壁②⑧細(xì)胞膜③液泡④葉綠體⑤⑦細(xì)胞核⑥細(xì)胞質(zhì).各部分的作用是①細(xì)胞壁:對(duì)細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用②細(xì)胞膜:能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)可加速細(xì)胞之間的物質(zhì)交換.③液泡內(nèi)含細(xì)胞液,含多種物質(zhì).④葉綠體是光合作用的場(chǎng)所⑤細(xì)胞核:內(nèi)含遺傳物質(zhì),是遺傳的控制中心.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比較既有相同點(diǎn)又有不同點(diǎn).其相同點(diǎn)是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,細(xì)胞之內(nèi)有線(xiàn)粒體;不同點(diǎn)是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有.
(1)圖中③是液泡洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞有液泡中含有紫色色素使它呈現(xiàn)紫色.
(2)圖中④葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所.
(3)⑧是細(xì)胞膜除對(duì)細(xì)胞有保護(hù)作用外還能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.
(4)兩種細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等基本結(jié)構(gòu).
(5)表皮細(xì)胞無(wú)葉綠體所以有錯(cuò)誤.
故答案為:(1)液泡;液泡中含有紫色色素
(2)葉綠體;進(jìn)行光合作用
(3)細(xì)胞膜;保護(hù)細(xì)胞;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
(4)都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等基本結(jié)構(gòu)
(5)有;洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞無(wú)葉綠體.
分析:此題考查動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較,相同點(diǎn)和不同點(diǎn).
點(diǎn)評(píng):植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較是重要的考點(diǎn),一定要熟記動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,知道動(dòng)植物細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的作用會(huì)分析比較動(dòng)植物細(xì)胞的異同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞后,畫(huà)的兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖中[3]是
液泡
液泡
,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞有的呈現(xiàn)紫色,原因是
液泡中含有紫色色素
液泡中含有紫色色素

(2)[4]是
葉綠體
葉綠體
,它的作用是
進(jìn)行光合作用
進(jìn)行光合作用

(3)[8]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
的作用是
保護(hù)細(xì)胞
保護(hù)細(xì)胞
控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

(4)兩種細(xì)胞相比,它們有哪些相同點(diǎn)?
(5)如果左圖畫(huà)的是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,則圖中有沒(méi)有錯(cuò)誤?如果有,請(qǐng)你指出來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察并繪出的甲乙兩個(gè)細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。(5分)

(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞分別是指圖               
(2)圖甲:儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是〔 〕           。
(3)圖乙:細(xì)胞分裂時(shí),〔 〕           的變化最明顯,細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目相同。細(xì)胞分裂時(shí)所需能量由細(xì)胞的        作用提供。
(4)圖甲與圖乙都不能進(jìn)行光合作用,原因是細(xì)胞中沒(méi)有          (結(jié)構(gòu)名稱(chēng))

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科目:初中生物 來(lái)源:2012屆山東省寧津縣中考二?荚嚿镌嚲恚◣Ы馕觯 題型:填空題

下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察并繪出的甲乙兩個(gè)細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。(5分)

(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞分別是指圖               。
(2)圖甲:儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是〔 〕           
(3)圖乙:細(xì)胞分裂時(shí),〔 〕           的變化最明顯,細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目相同。細(xì)胞分裂時(shí)所需能量由細(xì)胞的        作用提供。
(4)圖甲與圖乙都不能進(jìn)行光合作用,原因是細(xì)胞中沒(méi)有          (結(jié)構(gòu)名稱(chēng))

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆山東無(wú)棣縣初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的葉橫切面,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖中[1][2]屬于___組織,構(gòu)成[1][2]的主要是___細(xì)胞,其特點(diǎn)是結(jié)合緊密,無(wú)色透明,不含____。

(2)[3]是___,它由___細(xì)胞構(gòu)成,和表皮細(xì)胞相比,細(xì)胞內(nèi)有___;

(3)[4]是___,[5]是___,[4]和[5]是___,屬于___組織;

(4)在圖中,與莖的輸導(dǎo)組織相連的是葉片里的[       ]          。

(5)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn),可以判定也所屬的結(jié)構(gòu)層次是         

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省寧津縣中考二?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:填空題

下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察并繪出的甲乙兩個(gè)細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。(5分)

(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞分別是指圖                。

(2)圖甲:儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是〔 〕            。

(3)圖乙:細(xì)胞分裂時(shí),〔 〕            的變化最明顯,細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目相同。細(xì)胞分裂時(shí)所需能量由細(xì)胞的         作用提供。

(4)圖甲與圖乙都不能進(jìn)行光合作用,原因是細(xì)胞中沒(méi)有           (結(jié)構(gòu)名稱(chēng))

 

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