A. | 物種多樣性 | B. | 遺傳多樣性 | C. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | D. | 前面三項(xiàng)都是 |
分析 生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
解答 解:基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,原產(chǎn)于我國的菊,經(jīng)改良目前在世界上已有2萬至2.5萬個(gè)品種,其中我國有7000個(gè)品種.這個(gè)事例說明了生物基因的多樣性,也就是遺傳的多樣性.
故選:B
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 液泡 | B. | 細(xì)胞壁 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 細(xì)胞膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 | B. | 能進(jìn)行運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 生物都能自己制造有機(jī)物 | D. | 能對外界刺激作出反應(yīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是人類重要的動(dòng)物蛋白來源 | B. | 作為藥物治療和科研材料 | ||
C. | 作為植物傳播花粉 | D. | 不少種類會(huì)傳播疾病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線形動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物 | B. | 環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、腔腸動(dòng)物 | ||
C. | 線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、扁形動(dòng)物 | D. | 線形動(dòng)物、哺乳動(dòng)物、軟體動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國特有的國家一級保護(hù)動(dòng)物揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物,下列哪項(xiàng)不是爬行動(dòng)物的主要特征( )
A.在水中產(chǎn)卵 B.用肺呼吸
C.體表有角質(zhì)鱗片或甲 D.卵有堅(jiān)韌的卵殼
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