11．原產(chǎn)于我國的菊，目前在世界上已經(jīng)有2萬至2.5萬個品種，其中我國有約有7000個品
種．這個實例能說明生物多樣性的哪個方面（　�。�
A．物種多樣性B．遺傳多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．前面三項都是

分析 生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

解答 解：基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，原產(chǎn)于我國的菊，經(jīng)改良目前在世界上已有2萬至2.5萬個品種，其中我國有7000個品種．這個事例說明了生物基因的多樣性，也就是遺傳的多樣性．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．閱讀材料，完成下列問題：資料一：母牛生下一頭小牛，母牛一步都舍不得離開孩子．后來，人們把小牛牽走了，母牛便露出很悲傷的樣子．為了寬慰母牛，人們在牛棚里放了一個肚子里裝滿了草料的小牛標本，母牛以為自己的孩子又回來了，不停舔吻這頭“小�！�，當標本的外皮裂開，露出里面的草料時，母牛似乎忘記了“母愛”，便大口大口的吃起來，直至把“小�！背怨猓�
資料二：動物行為學家把一只經(jīng)常做實驗用的黑猩猩領(lǐng)進實驗房間．然后離開，幾分鐘后，他通過門上的鑰匙孔向屋內(nèi)觀察，發(fā)現(xiàn)黑猩猩也通過這個鑰匙孔在看他．
（1）上面描述的動物行為中，資料一是先天性行為，資料二是學習行為．
（2）對比分析資料一和資料二，可以發(fā)現(xiàn)動物的先天性行為具有局限性．
任何動物都不可能依靠父母喂養(yǎng)一生，如果一種動物一生只具備先天性行為，而沒有學習行為，這個生物就會因找不到食物或不能逃避敵害而被大自然淘汰．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．每塊骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．采幾片紅色莧菜葉放入盛有少量清水的燒杯中，加熱至沸，可見杯中的水變成了紅色．主要原因是沸水破壞了？（　�。�
A．液泡B．細胞壁C．細胞質(zhì)D．細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．如果草原適度放牧，牧草能不斷生長而維持原狀，牲畜則因此獲得穩(wěn)定的食物，可持續(xù)高產(chǎn)，但如果過度放牧就會破壞草場植被，甚至沙漠化．這一事實說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

16．生物具有區(qū)別于非生物的特征，下列不屬于生物共同特征的是（　　）
A．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B．能進行運動
C．生物都能自己制造有機物D．能對外界刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．節(jié)肢動物與人類的生活關(guān)系非常密切，下列敘述中，體現(xiàn)了節(jié)肢動物給人類帶來的困擾是（　�。�
A．是人類重要的動物蛋白來源B．作為藥物治療和科研材料
C．作為植物傳播花粉D．不少種類會傳播疾病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．蛔蟲、蝗蟲、蚯蚓分別屬于（　�。�
A．線形動物、節(jié)肢動物、環(huán)節(jié)動物B．環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、腔腸動物
C．線形動物、環(huán)節(jié)動物、扁形動物D．線形動物、哺乳動物、軟體動物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年湖南省八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國特有的國家一級保護動物揚子鱷屬于爬行動物，下列哪項不是爬行動物的主要特征（ ）

A．在水中產(chǎn)卵 B．用肺呼吸

C．體表有角質(zhì)鱗片或甲 D．卵有堅韌的卵殼

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