分析 動物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為,從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為.動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為.學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為.
解答 解:先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等. 先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.
(1)題干中母牛的行為和黑猩猩的行為屬于先天性行為的是母牛的行為,母牛這種行為屬于繁殖行為,這種行為是由遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為.黑猩猩產(chǎn)生的這種行為是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的,屬于學(xué)習(xí)行為.
(2)任何動物都不可能依靠父母喂養(yǎng)一生,如果一種生物一生只具備先天性行為,而沒有學(xué)習(xí)行為,這個生物就會因找不到食物或不能逃避敵害而被大自然淘汰.
故答案為:(1)一;二
(2)食物;敵害
點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省八年級上9.17周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
渦蟲的消化器官包括( )
A.口、咽和腸 B.口、腸和肛門
C.口、消化腔 D.口、小腸
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 優(yōu)先享有食物和配偶 | B. | 任務(wù)很重 | ||
C. | 往往是一個雌性個體 | D. | 往往最后一個睡覺 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不可以爬行 | B. | 身體兩側(cè)沒有剛毛 | ||
C. | 足和觸角不分節(jié) | D. | 身體不分節(jié) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反光鏡、目鏡、轉(zhuǎn)換器 | B. | 遮光器、物鏡、鏡筒 | ||
C. | 目鏡、物鏡 | D. | 光圈、反光鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物種多樣性 | B. | 遺傳多樣性 | C. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | D. | 前面三項都是 |
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