11.楊凌農(nóng)科院培育出不同顏色番茄的作物新品種,提高了產(chǎn)量效率和觀賞性,其培育方式是( 。
A.有性生殖B.組織培養(yǎng)C.嫁接D.扦插

分析 嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體.據(jù)此作答.

解答 解:嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.因此結(jié)不同顏色番茄的作物新品種的培育方式是嫁接.可見C正確.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了嫁接的相關(guān)知識(shí),即可正確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列顯微鏡的操作方法,錯(cuò)誤的是( 。
A.雙手取鏡,將顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)桌偏左的位置
B.光線很弱時(shí),用最小的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
C.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛要從側(cè)面注視著物鏡
D.欲使顯微鏡下視野內(nèi)左下方的物像移到視野中央,應(yīng)向左下方移動(dòng)玻片

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.選擇健康的生活方式,應(yīng)從兒童和青少年時(shí)期開始,下列屬于健康生活方式的是(  )
A.為提高成績,通宵學(xué)習(xí)B.經(jīng)常在路攤買油炸食品吃
C.積極參加體育活動(dòng)D.適量抽煙飲酒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多
B.人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種
C.人體所產(chǎn)生的抗體只能對(duì)該種病毒有免疫作用
D.第一次侵染后所形成的免疫功能屬于非特異性免疫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為4種食品中四種營養(yǎng)成分的相對(duì)含量圖,你認(rèn)為下列哪種食品為主食時(shí),最容易患佝僂病( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)生物圈中碳--氧平衡的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.溫室效應(yīng)是人類向大氣中過多排入二氧化碳造成的,這不利于維持碳--氧平衡
B.植物通過蒸騰作用維持了生物圈中的碳-氧平衡
C.維持生物圈中的碳-氧平衡,要開展國際合作,限制二氧化碳排放
D.保護(hù)森林,大力植樹造林是維持生物圈中碳--氧平衡的有力措施

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.叩擊膝蓋下韌帶,小腿向上抬起,完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是( 。
A.反射弧B.感受器C.效應(yīng)器D.傳出神經(jīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.在下列生活用品中有利于環(huán)境保護(hù)物品使( 。
A.一次性筷子B.含磷洗衣粉C.節(jié)能熒光燈D.塑料包裝袋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)DNA和基因的關(guān)系,錯(cuò)誤的敘述是( 。
A.基因就是DNA
B.基因是具有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段
C.基因決定生物的性狀
D.每個(gè)DNA分子上具有多個(gè)基因

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案