【題目】噬菌體是指（　�。�

A. 專門(mén)寄生在人體細(xì)胞里的病毒

B. 專門(mén)寄生在植物細(xì)胞里的病毒

C. 專門(mén)寄生在昆蟲(chóng)細(xì)胞里的病毒

D. 專門(mén)寄生在細(xì)菌體內(nèi)的病毒

【答案】D

【解析】根據(jù)病毒寄生的生物體的不同，我們把病毒分為植物病毒、動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒，專門(mén)寄生在細(xì)菌體內(nèi)的病毒叫細(xì)菌病毒，又叫噬菌體，因此噬菌體是一種病毒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根瘤菌把氮?dú)廪D(zhuǎn)化為大豆能吸收的氮肥，大豆為根瘤菌提供營(yíng)養(yǎng)，這兩種生物的關(guān)系是

A. 寄生 B. 共生 C. 競(jìng)爭(zhēng) D. 捕食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 下列那一種生命現(xiàn)象與激素的分泌無(wú)直接關(guān)系

A. 正常人的血糖濃度在一定范圍內(nèi)活動(dòng)

B. 缺碘引起地方性甲狀腺腫

C. 巨人癥患者身材特別高大

D. 近視眼配戴凹透鏡，可以看清遠(yuǎn)處物體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈是指

A. 地球上的全部動(dòng)物 B. 地球上的全部生物

C. 地球上的全部生物及其環(huán)境 D. 地球上的整個(gè)大氣圈、水圈、巖石圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特點(diǎn)是（ ）

A. 都沒(méi)有根、葉、莖的分化 B. 都生活在陰濕環(huán)境中

C. 都是多細(xì)胞植物體 D. 都不結(jié)種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中左圖是“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理，右圖是顯微鏡下觀察到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況的視野圖像，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：

（1）在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中，用濕棉絮包裹在小魚(yú)的鰓蓋和軀干部，并時(shí)常往棉絮上滴加清水，這樣做的目的是保證小魚(yú)的正常_________。

（2）正常情況下，使用_______倍顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況。最好用尾鰭色素________（填“多”或“少”）的小魚(yú)。

（3）右圖是顯微鏡下觀察到的血管圖像，你認(rèn)為[1]是_______血管，[3]是_______血管，[2]是__________血管，依據(jù)是__________單行通過(guò)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“龍生龍鳳生鳳，老鼠生子會(huì)打洞”和“一豬生九子，連母十個(gè)樣”分別說(shuō)明 （ ）。

A. 遺傳和生殖 B. 遺傳和變異 C. 生殖和進(jìn)化 D. 發(fā)育和生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的骨骼可分為下列（ ）兩部分 ：

A、顱骨、軀干骨 B、中軸骨、附肢骨

C、軀干骨、四肢骨 D、頭骨、軀干骨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的四種生物的數(shù)量關(guān)系如圖所示，下列表述正確的是（ ）

A. 能量沿著①→②→③→④遞減 B. 體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是④

C. ①是食物鏈中的分解者，分解遺體糞便 D. 食物鏈可以表示為④→③→②→①

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同步練習(xí)冊(cè)答案