在一個(gè)玻璃瓶中加入適量的淀粉、水和少量的酵母菌，調(diào)成糊狀，瓶口和連有導(dǎo)管的橡皮塞均用凡士林封住，導(dǎo)管的另一端通入盛有澄清石灰水的試管中，放在溫暖的地方一段時(shí)間后，根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題：
（1）試管中澄清的石灰水會(huì)_____   ，原因是_____    。
（2）打開玻璃瓶會(huì)聞到有酒味，原因是_____     。取出一些糊狀物，滴一滴碘液，不變藍(lán)的原因是_____      。
（3）本實(shí)驗(yàn)說明酵母菌具有_____作用。
（4）若將此裝置放在冰箱里，會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象嗎？為什么？
（1）變渾濁，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁
（2）酵母菌分解淀粉產(chǎn)生酒精；淀粉被酵母菌完全分解成了二氧化碳和酒精
（3）發(fā)酵
（4）不會(huì)，冰箱里溫度太低，不利于酵母菌的生活
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

在一玻璃瓶中加入適量的淀粉、水和少量酵母菌，調(diào)成稀糊狀，瓶口和連有導(dǎo)管的橡皮塞均用凡士林封住，導(dǎo)管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中，如圖所示，放在溫暖的地方一段時(shí)間后，根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題：

（1）取出一些糊狀物，滴一滴碘酒，不變藍(lán)色．原因是曲霉可以把
淀粉
淀粉
分解成葡萄糖．
（2）試管中的澄清石灰水會(huì)
渾濁
渾濁
，打開玻璃瓶會(huì)嗅到酒味．這說明酵母菌在無氧的情況下能夠把葡萄糖分解成
酒精
酒精
 和
二氧化碳
二氧化碳
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用，設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，在一玻璃瓶中加入適量淀粉、水和少量酵母菌，調(diào)成稀糊狀，瓶口和連有導(dǎo)管的橡皮塞均用凡士林密封住（整個(gè)過程無菌操作），導(dǎo)管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中，放在溫暖的地方一段時(shí)間后，根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題：
（1）試管中的石灰水會(huì)變
渾濁
渾濁
，原因是酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生了
二氧化碳
二氧化碳
氣體．
（2）打開玻璃瓶，取出一些糊狀物，滴一滴碘酒，不變顏色，說明酵母菌將淀粉分解成了
葡萄糖
葡萄糖
；同時(shí)會(huì)嗅到酒味，原因是酵母菌進(jìn)一步分解產(chǎn)生了
酒精
酒精
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：亮點(diǎn)激活　濟(jì)南版八年級生物（下） 題型：022

在一玻璃瓶中加入適量的淀粉、水和少量的酵母菌，調(diào)成稀糊狀，瓶口和連有導(dǎo)管的橡皮塞均有凡士林密封住，導(dǎo)管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中，如下圖所示，放在溫暖的地方一段時(shí)間后，根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題：

（1）試管中的澄清石灰水會(huì)________，原因是________。

（2）打開玻璃瓶會(huì)嗅到酒味，原因是________；取出一些糊狀物，滴一滴碘液，不變藍(lán)色的原因是________。

（3）本實(shí)驗(yàn)說明酵母菌具有________的作用。

（4）若將此裝置放在冰箱中，會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象嗎？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如下圖所示，在一玻璃瓶中加入適量的淀粉、水和少量酵母菌，調(diào)成糊狀，瓶口和連有導(dǎo)管的橡皮塞均用凡士林封住，導(dǎo)管通入盛有澄清石灰水的試管中，放在溫暖的地方，一段時(shí)間后，根據(jù)現(xiàn)象回答問題：

（1）試管中的澄清石灰水會(huì)                   ，原因是                    

（2）打開玻璃瓶會(huì)嗅到酒味，是因?yàn)橛?u>                產(chǎn)生，取出一些糊狀物，滴一滴碘液，不變藍(lán)色的原因是                  。

（3）本實(shí)驗(yàn)說明酵母菌具有                   的作用。

（4）若將此裝置放在冰箱內(nèi)，則                   （填“會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)上述現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案