在“觀察人口腔上皮細(xì)胞”的實驗中，以下操作正確的是（ ）

A．在載玻片中央滴一滴清水

B．對光時，應(yīng)使用低倍物鏡

C．視野較暗時，應(yīng)換用小光圈和平面鏡

D．下降顯微鏡的鏡筒時，眼睛要注視目鏡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省宜賓市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•宜賓期末）下列食物鏈中正確的是（ ）

A．陽光→草→昆蟲→鳥 B．水分→草→昆蟲→鳥

C．鷹→鳥→昆蟲→草 D．草→昆蟲→鳥→鷹

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省鹽城市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•福州模擬）細(xì)胞中的哪種結(jié)構(gòu)對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用（ ）

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞壁 D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水甘谷八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物之間等級單位中，共同特征最少的是：

A．目 B．界 C．門 D．綱

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省開江縣七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

某班學(xué)生為探究綠色植物的光合作用，設(shè)計如下實驗裝置甲、乙、丙，請據(jù)圖作答：

（1）第一組探究氧氣是在光照條件下由綠色植物產(chǎn)生的，應(yīng)選擇的實驗組合是 ．

（2）第二組同學(xué)利用甲裝置進(jìn)一步探究，利用不同功率的燈泡作為光源（不考慮溫度因素），實驗結(jié)果如下表：

燈泡功率（W）

5

10

15

20

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個）

7

15

34

48

此實驗中的變量是： ．該組小梅同學(xué)提出：為了保證實驗科學(xué)性，該實驗中除了多次重復(fù)實驗，還要注意燈泡與裝置的 保持不變．由此得出的是 。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇連云港新浦新海中學(xué)七年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，錯誤的是（ ）

A．整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成

B．能夠完成呼吸排泄和對外界刺激發(fā)生反應(yīng)等各項生命活動

C．都是對人類有害的

D．大多數(shù)生活在水域環(huán)境中

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇靖江七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

踐踏草坪會造成土壤板結(jié)，影響草的生長。其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理是（ ）

A．植物缺少無機(jī)鹽，影響生長

B．植物缺少水，影響光合作用

C．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸

D．土壤缺少二氧化碳，影響光合作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省常熟市初一第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某同學(xué)剪拼的一幅池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖，你認(rèn)為該模式圖中缺少了哪類成分的圖片（ ）

A．人類 B．植物 C．太陽 D．魚類

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科目：初中生物 來源：2015-2016河南鄭州第九十六中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列脊椎動物中真正屬于魚類的是（ ）

①甲魚②黃鱔 ③鯨魚 ④娃娃魚⑤泥鰍 ⑥魷魚 ⑦鱷魚 ⑧中華鱘

A．①②③ B．⑤⑦⑧ C．③④⑥ D．②⑤⑧

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同步練習(xí)冊答案