19．請按要求回答問題：
（1）按照獲得途徑不同，乙圖所示的攝食行為屬于先天性行為，這種行為由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定．
（2）按照獲得途徑不同，甲圖所示用成語表示為“鸚鵡學(xué)舌”，屬于學(xué)習(xí)行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得．
（3）像猴、狒狒、象、鹿等，有些哺乳動物各成員之間有明確的分工，形成一個社會，這叫社會行為．群體中的分工合作需要及時交流信息，動物的動作、聲音和氣味等都可以起到的傳遞信息作用．

分析 （1）根據(jù)動物行為獲得的途徑，動物行為可分為先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為．先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和學(xué)習(xí)獲得的行為．
（2）社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級．動物之間通過動作、聲音、氣味等進(jìn)行信息交流．

解答 解：（1）按照獲得途徑不同，乙圖所示的攝食行為屬于先天性行為，這種行為由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定．
（2）甲圖所示用成語表示為“鸚鵡學(xué)舌”，屬于學(xué)習(xí)行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的．
（3）像猴、狒狒、象、鹿等，有些哺乳動物各成員之間有明確的分工，形成一個社會，這叫社會行為．群體中的分工合作需要及時交流信息，動物的動作、聲音和氣味等都可以起到的傳遞信息作用．
故答案為：（1）先天性；遺傳物質(zhì)；
（2）學(xué)習(xí)；環(huán)境因素；生活經(jīng)驗(yàn)；學(xué)習(xí)；
（3）社會；動作；聲音

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握學(xué)習(xí)行為、先天性行為、社會行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖是在顯微鏡下觀察到的根尖不同部位的細(xì)胞形狀圖，其中是分生區(qū)細(xì)胞的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．下面甲、乙兩圖是小學(xué)至高中階段男女學(xué)生身高和體重的曲線圖，丙圖是男女一些生殖器官的發(fā)育趨勢圖，請據(jù)圖回答：

（1）從甲、乙兩圖提供的信息可以看出，青春期是人體生長發(fā)育最迅速的時期，在這一階段，人的身體外形的主要變化是：身高迅速增長，體重迅速增加，第二性征出現(xiàn)．這一時期新陳代謝旺盛，因此要經(jīng)常參加體育鍛煉，并且在飲食上保證合理膳食．
（2）在甲圖中，交叉點(diǎn)A和B說明男生和女生的平均身高相等；9歲至12歲，女生的平均身高超過同齡男生的平均身高．
（3）從丙圖可以看出，童年期性器官的發(fā)育特點(diǎn)是發(fā)育緩慢，幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài)．性器官發(fā)育的主要時期大約從10周歲到20周歲，其原因主要是，這一時期內(nèi)性腺分泌的性激素促進(jìn)性器官的發(fā)育，同時還可以看出女性性器官比男性性器官發(fā)育早些．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的相關(guān)問題：

（1）圖一中，制作臨時裝片正確的操作順序是c-a-d-b；c圖片中滴在載玻片中央的液體是生理鹽水．為避免視野中出現(xiàn)氣泡，在進(jìn)行“蓋片”時，要用鑷子夾起蓋玻片，讓它的一邊先接觸液滴，再緩緩地蓋上．
（2）如果制作的是洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片，圖一c圖片中滴在載玻片中央的液體是清水．
（3）圖二是口腔上皮細(xì)胞模式圖，其中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[]細(xì)胞膜；與植物細(xì)胞相比，該細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡．
（4）“種瓜得瓜，種豆得豆”描述的是生物遺傳現(xiàn)象．細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[]細(xì)胞核．
（5）從結(jié)構(gòu)層次上分析，口腔上皮屬于組織，是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果．
（6）人體與玉米植株相比特有的結(jié)構(gòu)層次是下列中的C．
    A．組織    B．器官     C．系統(tǒng)    D．細(xì)胞．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在洋蔥根尖生長點(diǎn)內(nèi)，與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．葉綠體B．線粒體C．細(xì)胞核D．葉綠體線粒體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列是聽覺形成的途徑，正確的是（　�。�
A．聲音→鼓膜→三塊聽小骨→聽神經(jīng)→大腦皮層聽覺中樞
B．聲波→鼓膜→聽神經(jīng)→耳蝸→三塊聽小骨→大腦皮層聽覺中樞
C．聲波→鼓膜→三塊聽小骨→耳蝸→聽神經(jīng)→大腦皮層聽覺中樞
D．聲波→鼓室→聽神經(jīng)→耳蝸→三塊聽小骨→大腦皮層聽覺中樞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．除下列哪一項(xiàng)外，都是家兔和食草生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（　�。�
A．牙齒分化為門齒和臼齒B．臼齒適于磨碎食物
C．門齒適于切斷食物D．體表被毛

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖是制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟，正確的操作順序是（　　）
A．①②③④B．②③④①C．④③①②D．③④①②

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖，鳥的受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的部分是（　　）
A．[2]系帶B．[3]卵白C．[4]卵黃D．[5]胚盤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案