【題目】與鳥類飛行生活無直接關系的特征是
A.胸肌發(fā)達 B.有喙無齒 C.前肢變成翼 D.身體呈流線型
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是研究、治理、利用生態(tài)系統(tǒng)的兩則材料,請分析回答:
材料一 我國科研人員將油菜、棉花、馬鈴薯、擬南芥(一種植物)、酵母菌和果蠅等6種生物裝入載荷罐,并提供水、土壤、空氣、光照等生長條件,搭載“嫦娥四號”探測器到達月球,進行了人類首次月面生物生長培育實驗。
材料二 為改善生態(tài)環(huán)境,增強城市污水凈化能力,各地因地制宜治理自然濕地生態(tài)系統(tǒng),通過補水及栽種花草樹木增加植被的種類和數量,也招引不少鳥類等動物的遷入。某濕地生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖如圖(A~G表示各種生物)。
(1)若把密閉的載荷罐看成一個微型生態(tài)系統(tǒng),水、土壤、空氣、光照等條件屬于生態(tài)系統(tǒng)組成的________,6種生物中能作為分解者的是________。
(2)如圖食物網中的________(填字母)通過光合作用固定的能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動。既具捕食又有競爭關系的2種生物是________(填字母)。該濕地生態(tài)系統(tǒng)治理和自我修復后,生物的種類和數量都有所增加,這意味著生態(tài)系統(tǒng)的________有所增強。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物吸收水分的主要部位,運輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是( 。
A.氣孔、導管、氣孔
B.根毛、導管、氣孔
C.根毛、氣孔、導管
D.導管、導管、氣孔
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】保護生態(tài)環(huán)境是地球人的共同責任,下列人類活動中,能夠保護生態(tài)環(huán)境的活動是( 。
A.引來外來物種
B.退耕還林還草
C.毀林毀草開荒
D.圍湖造田
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