Question

【題目】如圖所示：某實驗小組的同學為了驗證大棚蔬菜的生理活動，從A裝置（內裝籽粒飽滿的辣椒種子）和B裝置（辣椒幼苗）用透明玻璃管連接。請據(jù)圖回答：

（1）向A裝置中加適量的水，一段時間后，它可以為B提供_____作為光合作用的原料。

（2）如果要證明幼苗的呼吸作用，必須對B裝置進行_____處理。

（3）實驗過程中，玻璃罩內壁上出現(xiàn)了大量水珠，請分析水珠主要來自_____。

（4）同學們從實驗中總結出，可以通過提高大棚內_____的濃度，提高蔬菜的產量。你知道有哪些簡便的方法增加大棚內這種氣體的濃度嗎？_____。

Answer 1

【答案】二氧化碳 遮光 植物的蒸騰作用 二氧化碳 施加有機肥，通風等

【解析】

光合作用和呼吸作用是綠色植物的兩項重要的生理活動，光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。呼吸作用是指細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來供生命活動需要的過程。水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用。

（1）種子萌發(fā)的外界條件是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度，向A裝置中加適量的水后，辣椒種子開始萌發(fā)，萌發(fā)種子的呼吸作用旺盛，產生大量的二氧化碳氣體，這些氣體通過玻璃管進入B裝置，為幼苗的光合作用提供了原料，B裝置幼苗的光合作用會加強。因此，向A裝置中加適量的水，一段時間后，它可以為B提供二氧化碳作為光合作用的原料。

（2）植物的光合作用只能在光下進行，呼吸作用的進行在有光和無光的條件下均在進行，為避免在光下幼苗的光合作用對呼吸作用的影響，要證明幼苗的呼吸作用，必須對B裝置進行遮光處理，以使幼苗不能進行光合作用。

（3）水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用，實驗過程中，幼苗進行蒸騰作用散失的水蒸氣會凝結在玻璃罩的內壁上形成小水珠。因此，實驗過程中，玻璃罩內壁上出現(xiàn)了大量水珠，分析水珠主要來自植物的蒸騰作用。

（4）在進行大棚蔬菜生產的過程中，提高大棚內二氧化碳的濃度，可以提高大棚內蔬菜的光合作用，從而提高大棚蔬菜的產量，為提高大棚內二氧化碳的濃度，常采取的措施有通風、施用有機肥等。