8.如圖一所示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,其中A、B、C表示三項(xiàng)生理活動(dòng),E、F表示兩種物質(zhì).圖二表示該植物一晝夜(0-24時(shí))對(duì)二氧化碳的吸收量、釋放量,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)植物細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于圖一中過(guò)程[]A呼吸作用所釋放的能量.
(2)間作套種、合理密植是為了提高圖一中過(guò)程[]C光合作用的效率.該過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體,E表示的物質(zhì)是水.
(3)圖中一的二氧化碳和氧氣進(jìn)出葉片的“門戶”是氣孔.
(4)該植物體夜晚進(jìn)行的生理活動(dòng)是A、B(用圖一中字母表示)
(5)圖二中表示,植物發(fā)生C過(guò)程的時(shí)段5-19.

分析 (1)植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣,故圖一A表示呼吸作用,B表示蒸騰作用,C表示光合作用.
(2)圖二中進(jìn)行光合作用的時(shí)段是5-19時(shí)段,進(jìn)行呼吸作用的時(shí)段是0-24時(shí)段.

解答 解:(1)呼吸作用是指生物在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)利用.因此植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程A呼吸作用所釋放的能量,這一過(guò)程發(fā)生在線粒體中.
(2)光合作用指植物通過(guò)葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物的過(guò)程;間作套種、合理的密植能使植物充分接受陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,合成更多的有機(jī)物.因此間作套種、合理密植是為了提高過(guò)程C光合作用的效率.光合作用的反應(yīng)式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物+氧氣.光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體,E是通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)乃,是光合作用的原料?br />(3)葉片的上下表皮中有氣孔,氣孔是氣體進(jìn)出的門戶,空氣中的二氧化碳和氧氣是通過(guò)葉片中的氣孔進(jìn)出植物體的.
(4)植物的光合作用受光照的影響,因此植物在白天進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,在夜晚進(jìn)行A呼吸作用和B蒸騰作用.
(5)圖二中植物體進(jìn)行呼吸作用的時(shí)段是0-24時(shí)段,植物在白天、夜間每時(shí)每刻都在呼吸,白天呼吸作用釋放的二氧化碳被光合作用吸收了,導(dǎo)致呼吸作用不明顯,因此植物在白天也進(jìn)行呼吸.所以,在5-19時(shí)間段二氧化碳的吸收量大于二氧化碳的釋放量,即光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,植物積累有機(jī)物較多.
故答案為:(1)A呼吸作用;
(2)C光合作用;葉綠體;水;
(3)氣孔
(4)A、B
(5)5-19

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是要明確植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的概念、過(guò)程及光合作用、呼吸作用的關(guān)系等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
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第二步:在甲組體內(nèi)注射普通流感疫苗,乙組不處理,作為對(duì)照.
第三步:一段時(shí)間后,再分別給甲、乙兩組小白鼠注射等量的用特殊培養(yǎng)液培養(yǎng)的甲型H1N1流感病毒,觀察兩組小白鼠的生活狀況.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】甲、乙兩組小白鼠都感染了甲型H1N1流感.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】普通流感疫苗不可以用來(lái)預(yù)防甲型H1N1流感.
日常生活中通過(guò)接種流感疫苗來(lái)預(yù)防流感,這屬于傳染病預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群.接種流感疫苗后人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這種免疫屬于特異性免疫.

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3.針對(duì)光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是否有影響這個(gè)問(wèn)題的探究,下列說(shuō)法正確的是( 。
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13.2015年6月1日晚,客輪“東方之星”在湖北監(jiān)利段,突遇罕見強(qiáng)對(duì)流天氣沉沒(méi).造成輪船上442名乘客溺水身亡.根據(jù)所學(xué)分析,人類溺水時(shí)主要影響到呼吸的哪個(gè)環(huán)節(jié)?( 。
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20.某校生物興趣小組的幾位同學(xué)經(jīng)常做一些生物學(xué)小實(shí)驗(yàn),這次對(duì)黑花生種子做了如下實(shí)驗(yàn):
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(2)A、B、C中,除了A與B外,能夠作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的還有A與C.
(3)打開A杯封口,萌發(fā)后的黑花生種子繼續(xù)發(fā)育形成幼苗(如圖乙)其中③是由種子的胚根發(fā)育成的.
(4)黑花生是彩色花生的一種,也被稱作富硒黑花生,具有較高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值.黑花生種子是由黑花生的花結(jié)構(gòu)中的胚珠發(fā)育而成的.

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6.西瓜的果實(shí)中水分充足,在結(jié)果期間,西瓜吸收的水分主要用于( 。
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7.注視的遠(yuǎn)物移動(dòng)到眼前時(shí),瞳孔和晶狀體的變化是( 。
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