顯微鏡的操作步驟主要包括取鏡和安放、 、安放裝片、 、觀察和收放等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省滄州市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是細菌的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題

（1）F是細菌的 ，它使細菌能夠 ．

（2）字母 所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進出細菌細胞

（3）細菌在細胞結(jié)構(gòu)上與動植物細胞的主要區(qū)別是沒有成型的 ，它的遺傳物質(zhì)是[ ] ．屬于 生物（原核或真核）

（4）與植物細胞相比，細菌細胞結(jié)構(gòu)中沒有 ，大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活，并把有機物分解為簡單的無機物，所以細菌生活的營養(yǎng)方式為 （選自養(yǎng)或異養(yǎng)）它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 ．

（5）細菌的繁殖方式是 ．當(dāng)外界環(huán)節(jié)惡劣時細菌會以 的形式度過不良環(huán)境

（6）細菌有三種基本形態(tài)，例如能引發(fā)扁桃體炎的金黃色葡萄球菌呈 ，大腸桿菌呈 ，小螺菌呈 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1864年德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時，再將此葉片一半曝光，一半用錫箔遮光．光照一段時間后，用碘蒸汽處理葉片，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍色，遮光部分顯棕色，該實驗可以證明（ ）

①光合作用需要水 ②光合作用需要光

③光合作用需要葉綠素 ④光合作用能產(chǎn)生淀粉．

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東梅州梅江實驗中學(xué)九年級上期末生物總復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

健康人由于某種生理過程，使得體內(nèi)形成的尿液只有原尿的1%左右，這種生理過程發(fā)生在（ ）

A．膀胱 B．腎小球 C．腎小管 D．輸尿管

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建省莆田市仙游縣第三教學(xué)片區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

某生物舉小組的同學(xué)，在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗時，提出的問題是：光會影響鼠婦的生活嗎？

（1）請你根據(jù)提出的問題，作出假設(shè)： ．

（2）實驗中，分別為鼠婦提供 和 兩種環(huán)境，觀察鼠婦對環(huán)境的選擇，這樣做的目的是設(shè)置對照實驗．

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建省莆田市仙游縣第三教學(xué)片區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

銀杏與桃相比，最主要的區(qū)別是（ ）

A．銀杏種子外面有種皮包被

B．銀杏種子外面有果皮包被

C．銀杏種子是裸露的，外面無果皮包被

D．銀杏種子是裸露的，外面無種皮包被

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建省莆田市仙游縣第三教學(xué)片區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物界中，種類最多的是（ ）

A．節(jié)肢動物 B．軟體動物 C．鳥類 D．魚類

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建莆田仙游縣第二教學(xué)片區(qū)八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

日常生活中．我們可能接觸到的細菌很多．請你結(jié)合生活經(jīng)驗和所學(xué)知識說出下列細菌在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，將相關(guān)的序號填在橫線上．

A根瘤菌 B蘇云金桿菌 C甲烷細菌 D乳酸菌 E大腸桿菌 F棒狀桿菌 G．醋酸桿菌

（1）能將空氣中游離的氮轉(zhuǎn)變成含氮物質(zhì)的細菌是 ；

（2）能產(chǎn)生甲烷的細菌是 ；

（3）能用來制作生物殺蟲劑，殺死多種農(nóng)林害蟲的細菌是 ；

（4）生活在人和一些動物腸道內(nèi)，對人類健康有益的細菌是 ；

（5）能用來制味精的細菌是 ；

（6）能用來制泡菜、青貯飼料的細菌是 ；

（7）能用來制米醋的細菌是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省寧德市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

將口腔上皮細胞置于生理鹽水中，目的是使細胞保持原來的正常形態(tài)和生理功能． ．（判斷對錯）

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