下圖為植物的嫁接示意圖,看圖回答下列問題:(每空1分,共10分)

(1)嫁接是綠色開花植物人工營養(yǎng)生殖常用的方法之一,除此之外綠色開花植物人工營養(yǎng)生殖常用的方法還有      、       等。
(2)如圖所示的嫁接法為       法;嫁接材料由            兩部分組成,前者的主要特性是              ,后者的主要特性是             。
(3)保證嫁接成活的關鍵是                                        。
(4)“味道好的優(yōu)質(zhì)桃和抗性強的山桃”這個嫁接組合中,作為接穗的是                 ,作為砧木的是                   。
(1)扦插  壓條
(2)枝接  接穗  砧木  性狀優(yōu)良   抗性強
(3)使接穗的形成層與砧木的形成層緊密結(jié)合
(4)味道好的優(yōu)質(zhì)桃   抗性強的山桃

試題分析:有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的過程.
無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的過程.植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖.人工營養(yǎng)繁殖的方法主要有:嫁接、扦插、壓條等.
嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.
扦插一般是指把植物的莖進行切斷,經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株.
壓條:將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質(zhì)中,待其生根后與母株割離,形成新植株的方法.又稱壓枝.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在生產(chǎn)實踐中,一般利用營養(yǎng)繁殖的一組植物是( )
A.向日葵和西瓜B.紅薯和土豆C.花生和水稻D.蘿卜和白菜

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

嫁接時應當使接穗與砧木的          緊密結(jié)合,確保接穗成活。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

請將下列結(jié)構(gòu)與相應的功能用線連起來。
鴨梨的芽接到杜梨的枝條上                   嫁接
開花后結(jié)出了果實                           有性生殖
將植物的組織培養(yǎng)成新的植物體               分裂生殖
細菌的繁殖                                 組織培養(yǎng)
夏天在潮濕的地方有霉味                     孢子生殖

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列繁殖方式屬于無性生殖的是(    )
①水稻的種子繁殖  ②酵母菌的出芽生殖 ③利用植物組織培養(yǎng)技術培育康乃馨
④哺乳類的胎生    ⑤馬鈴薯的塊莖長出芽
A.①②③B.②④⑤C.②③⑤D.①③④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

番茄是人們十分喜愛的食物,其果實中含有豐富的營養(yǎng)。請回答下列問題:
(1)番茄的果實有許多粒種子,它們是由              發(fā)育而來。
(2)已知番茄體細胞的染色體數(shù)目是12對,那么番茄卵細胞的染色體數(shù)目是   條,番茄果肉細胞的染色體數(shù)目是           條。
(3)在一株結(jié)紅色番茄果實的植株上,有時可以看到黃色的番茄,這是         的結(jié)果。
(4)已知番茄的果實紅色(R)為顯性,黃色(r)為隱性,現(xiàn)有一株結(jié)紅色果實的番茄,它的基因組成是                。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

幾株種在封閉良好的溫室中的黃瓜,正常發(fā)育后開了許多花,卻沒有結(jié)過一條黃瓜。分析其主要原因可能是
A.光照不足B.室內(nèi)缺乏氧氣
C.室內(nèi)沒有昆蟲D.花中都沒有雌蕊

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將一枝黃花玫瑰的枝條嫁接到紅花玫瑰的砧木上,嫁接枝條上開的花的顏色是
A.既有紅色也有黃色B.橙色
C.紅色D.黃色

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

利用發(fā)芽的馬鈴薯塊莖繁殖新植物體的生殖方式屬于
A.植物組織培養(yǎng)B.營養(yǎng)生殖C.出芽生殖D.有性生殖

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