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15.對大米飯、瘦肉、花生都有消化作用的消化液是( 。
A.唾液、胃液B.胃液  膽汁C.膽汁、胰液D.胰液  腸液

分析 食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用,而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收.

解答 解:大米飯、瘦肉、花生中含有淀粉、蛋白質、脂肪等大分子的營養(yǎng)物質,需分解為小分子的、人體能夠吸收的營養(yǎng)物質,必須有各種消化液的參與;
唾液中只含有能夠把淀粉分解為麥芽糖的唾液淀粉酶;
胃液中只含有能夠初步分解蛋白質的胃蛋白酶;
膽汁中不含有消化酶,腸液和胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,在這些酶的作用下,淀粉等糖類物質被徹底分解為葡萄糖,蛋白質被徹底分解為氨基酸,脂肪在腸液、胰液和膽汁的共同作用下被分解為甘油和脂肪酸.因此對大米飯、瘦肉、花生都有消化作用的消化液是腸液和胰液.
故選:D

點評 唾液和胃液中只含有單一的酶,腸液和胃液中含有多種消化酶.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.杜鵑(花)與杜鵑(鳥)的結構層次相比,所少的是哪個層次( 。
A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網,根據所學知識,回答下列問題.
(1)圖中的綠色植物通過葉綠體利用太陽,把無機物合成為貯存能量的有機物,不僅養(yǎng)活了自己,好養(yǎng)活了圖中的其他生物,所以它是生物圈中的生產者,而圖中的其他生物都是生物圈中的消費者.
(2)圖中有5條食物鏈,寫出圖中最長的一條食物鏈草→鼠→蛇→鷹.
(3)圖中缺少分解枯枝敗葉、動物尸體和糞便中有機物的細菌和真菌等微生物生物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.

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3.從懷孕開始到胎兒發(fā)育成熟所需的時間大約是(  )
A.8周B.32周C.38周D.45周

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10.動脈出血時,一般用手指壓住受傷動脈的( 。
A.遠心端B.左上端C.近心端D.左下端

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20.在細胞結構中,細胞核的功能是( 。
A.控制細胞內外物質的進出B.具有流動性
C.與生物遺傳有關D.與外界環(huán)境進行物質交換

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.分析下列資料,回答問題.
資料一  老鼠和貓本是一對天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓不僅和一只小老鼠和睦相處,這只剛產崽的母貓還給小老鼠喂奶吃.
資料二  蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲.
資料三  一只螞蟻發(fā)現食物后,會迅速返回巢穴,一會兒,一大群螞蟻排著長長的隊伍奔向食物.如果在偵查蟻回巢穴后用樟腦丸放置在洞口,發(fā)現蟻群會不知所措,找不到食物.
(1)母貓喂養(yǎng)老鼠的行為是先天性行為.這種行為是由遺傳物質決定的.
(2)海豚的表演屬于學習行為,原因是這種行為是在生活經驗和學習的基礎上由經驗而獲得的.海豚屬于哺乳動物,特有的生殖方式是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率.
(3)螞蟻的群體具有社會行為,其成員間有明確的,由資料可看出,螞蟻的通訊主要是依靠氣味.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.如圖是肌肉、骨和關節(jié)的關系圖,請據圖回答下列問題.
(1)當你伸肘時,肱二頭肌處于舒張狀態(tài),肱三頭肌處于收縮狀態(tài).
(2)當你屈肘時,肱二頭肌處于收縮狀態(tài),肱三頭肌處于舒張狀態(tài).
(3)當你手提重物時,容易感覺到累,是因為肱二頭肌處于收縮狀態(tài),肱三頭肌處于收縮狀態(tài).
(4)當你雙手自然下垂時,感覺到比較輕松,是因為肱二頭肌處于舒張狀態(tài),肱三頭肌處于舒張狀態(tài).
(5)以上事例說明任何動作都反映出各種肌群之間的協(xié)作關系.
(6)在運動的過程中,骨骼肌起動力作用,關節(jié)起支點的作用,骨起杠桿的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.動物在生物圈中主要的角色是( 。
A.生產者B.消費者C.分解者D.前三者都是

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