19.當(dāng)我們測一袋種子的發(fā)芽率時(shí),應(yīng)該( 。
A.用整袋種子B.挑粒大飽滿的
C.挑干癟的D.從袋子的各部位抽樣

分析 不能對檢測對象逐一檢查時(shí),可以從檢測對象總體中抽取少量個(gè)體作為樣本,這樣檢測的結(jié)果能夠反映總體的情況,這種方法叫做抽樣檢測法測種子的發(fā)芽率時(shí),為保證結(jié)果正確,應(yīng)從袋中隨機(jī)抽取種子進(jìn)行抽樣檢測樣.

解答 解:抽樣調(diào)查時(shí)根據(jù)隨機(jī)的原則從總體中抽取部分實(shí)際數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)查,并運(yùn)用概率估計(jì)方法,根據(jù)樣本數(shù)據(jù)推算總體相應(yīng)的數(shù)量指標(biāo)的一種統(tǒng)計(jì)分析方法.在抽樣中采取隨機(jī)抽樣的方式,盡量避免認(rèn)為因素的影響,不能挑取種子.而為了具有說服力一般抽取種子的數(shù)目不宜過少(如100粒以上),如果數(shù)目較少如只選三、五粒,則偶然性較大.因此當(dāng)我們測一袋種子的發(fā)芽率時(shí),應(yīng)該從袋子的各部位抽樣.
故選:D

點(diǎn)評 種子的發(fā)芽率的指發(fā)芽種子占全部種子的百分?jǐn)?shù),測定種子的發(fā)芽率采用的方法是抽樣檢測.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.大部分農(nóng)作物栽培過程中需使用量最多的無機(jī)鹽是( 。
A.含鐵、鋅、鈣的無機(jī)鹽B.含錳、鉬、銅的無機(jī)鹽
C.含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽D.含氮、磷、鈣的無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.鹿是森林中常見的動物,也是森林中的弱者.鹿的警惕性很高,在安全的環(huán)境中,鹿的尾巴總是不停地?cái)[動;當(dāng)鹿發(fā)現(xiàn)“敵人”時(shí),鹿的尾巴垂直不動,周圍的鹿見此信號,立即警覺起來,向四周瞭望;一旦“敵人”來了,鹿拔腿就跑,尾巴向上豎起,顯示自己肛門后盾,其它鹿見到肛門后盾的信號立即跟著逃跑.
(1)上述過程屬于鹿的防御行為,這種行為是鹿對生存環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn).
(2)從行為獲得的途徑來看,這種行為屬于先天性(選填“先天性行為”或“后天性行為”),它是由鹿體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的.
(3)鹿的行為是神經(jīng)系統(tǒng)和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果.
(4)在進(jìn)化過程中,為逃避敵害的追捕,鹿的奔跑速度越來越快,這是通過長期殘酷的生存斗爭的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.顯微鏡的使用步驟是( 。
①取鏡    ②對光    ③裝目鏡    ④降鏡筒    ⑤觀察.
A.①②③④⑤B.①⑤④③②C.①③②④⑤D.①③②⑤④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.某生物體細(xì)胞中含2N條染色體,在細(xì)胞分裂過程中,染色體的數(shù)目變化情況是( 。
A.2N→2N→2NB.2N→4N→4NC.2N→4N→2ND.4N→4N→2N

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)單細(xì)胞生物的敘述中,不正確的是( 。
A.單細(xì)胞生物對人類有的有利有的有害
B.單細(xì)胞生物無法獨(dú)立完成生命活動
C.單細(xì)胞生物的身體只有一個(gè)細(xì)胞
D.草履蟲、變形蟲、酵母菌等都是單細(xì)胞生物

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

11.木本植物的莖能夠不斷加粗是因?yàn)樾纬蓪拥募?xì)胞不斷分裂的結(jié)果.√(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列生物中,不屬于單細(xì)胞生物的是( 。
A.酵母菌B.變形蟲C.水綿D.草履蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.用實(shí)驗(yàn)為我們揭示“綠色植物在光下能夠產(chǎn)生淀粉”的科學(xué)家是( 。
A.范•海爾蒙特B.普利斯特萊C.薩克斯D.施萊登和施旺

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同步練習(xí)冊答案