在酸奶、面包的制作中都用到酵母菌。( )

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:2016福建省八年級(jí)生物適應(yīng)性練習(xí)(五)(解析版) 題型:填空題

下圖是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)觀察上圖,用圖中的序號(hào)和箭頭標(biāo)出神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向:

(2)吃楊梅時(shí),口腔會(huì)分泌唾液。完成唾液分泌反射的反射弧中的效應(yīng)器是 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市沛縣七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

昆蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物,其身體分為頭、胸、腹三部分 (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市沛縣七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

西紅柿的果皮和果肉分別屬于( )

①保護(hù)組織 ②輸導(dǎo)組織 ③薄壁組織 ④機(jī)械組織.

A.①② B.②③ C.①③ D.①④

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市沛縣七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列所示植物的結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建武平縣城郊初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下適應(yīng)性練習(xí)三生物卷(解析版) 題型:填空題

分析下圖,回答:

(1) 不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,形成多細(xì)胞的胚胎。

(2)胎兒生活在母親的[3] 內(nèi),通過(guò)[1] 和[2] 從母體獲得養(yǎng)料和氧氣。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建武平縣城郊初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下適應(yīng)性練習(xí)三生物卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作和觀察”實(shí)驗(yàn)回答:

(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),擦拭干凈載玻片、蓋玻片,在載玻片中央滴一滴 ,用刀片和鑷子切取、撕取一塊洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮,放置于載玻片中央,展平并蓋上蓋玻片。

(2)撕取的洋蔥表皮屬于植物的 組織。

(3)使用下圖所示鏡頭組合的顯微鏡觀察,放大的倍數(shù)是 倍;

(4)若想讓觀察到的物像更大些,可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,轉(zhuǎn)換用高倍數(shù)的[2 ] ;或換用高倍數(shù)的[4 ] 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建武平縣城郊初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下適應(yīng)性練習(xí)三生物卷(解析版) 題型:選擇題

肺炎患者在血液中的成分明顯增多的是

A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.血漿

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市靈璧縣英才學(xué)校八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

_________統(tǒng)一了生物的命名法.

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同步練習(xí)冊(cè)答案