12．如圖是以蠶豆種子的結(jié)構(gòu)為核心構(gòu)建的一個(gè)概念圖，請(qǐng)?jiān)谠搱D下面各序號(hào)的橫線上填上恰當(dāng)?shù)奈淖郑酝晟七@一概念圖．
①種皮    ②胚    ③胚芽④根    ⑤受精卵．

分析 菜豆的種子由種皮和胚組成，胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉組成．

解答 解：菜豆種子的胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉組成．胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來(lái)發(fā)育成根，子葉是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的貯存結(jié)構(gòu)，種皮具有保護(hù)作用，菜豆種子的胚是由受精卵發(fā)育而來(lái)的．所以圖片中①種皮，②胚，③胚芽，④根，⑤受精卵．
故答案為：①種皮 ②胚  ③胚芽  ④根  ⑤受精卵

點(diǎn)評(píng) 菜豆種子的結(jié)構(gòu)和各部分的作用是中考中考查的重點(diǎn)問(wèn)題，但難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列各項(xiàng)中 全部屬于人體軀干部結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．頭、胸、腹和背B．胸部、腹部、背部和腰
C．頸、肩、胸和腹D．肩、背、臀和膝

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．剪取一段帶有葉的大葉黃楊的莖，插入到紅墨水中一段時(shí)間后，取出用刀 片把莖縱   切開(kāi)，用放大鏡觀察，被染成紅色的是（　　）
A．韌皮部B．木質(zhì)部C．形成層D．表皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．遺傳和變異是生物界中普遍存在的現(xiàn)象．遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．花的主要部分是花蕊；子房將來(lái)發(fā)育成果實(shí)；子房?jī)?nèi)的胚珠將來(lái)發(fā)育成為種子．在胚珠里，受精卵將來(lái)發(fā)育成胚．受精的極核將來(lái)發(fā)育成為胚乳；珠被發(fā)育形成種皮，子房壁發(fā)育成果皮．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

17．葉片的結(jié)構(gòu)包括葉脈、上表皮、葉肉．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列現(xiàn)象屬于條件反射的是（　�。�
A．青梅入口，分泌唾液B．強(qiáng)光刺眼，立即閉目
C．針刺手指，立即縮手D．紅燈停，綠燈行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖為某樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）泰山中，食草昆蟲(chóng)是影響草生活的生物因素，它的體色一般為草綠色，有利于躲避敵害，這種現(xiàn)象說(shuō)明生物能適應(yīng)環(huán)境．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是草．
（3）如果因?yàn)槟撤N因素青蛙數(shù)量劇減，則短時(shí)間內(nèi)食草昆蟲(chóng)的數(shù)量變化是增多．
（4）如果有人在附近開(kāi)辦工廠，導(dǎo)致林場(chǎng)發(fā)生重金屬污染，則圖中貓頭鷹體內(nèi)的重金屬含量最高．
（5）若構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中未表示出的生物成分是細(xì)菌、真菌（分解者），它們之間的結(jié)構(gòu)區(qū)別是細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核．
（6）寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中最短的一條食物鏈：草→食草昆蟲(chóng)→吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)→貓頭鷹．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．有關(guān)生命起源與進(jìn)化的敘述，正確的是（　�。�
A．原始大氣的成分是水蒸氣、氨、甲烷、氧氣等
B．生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等，由陸生到水生
C．“始祖鳥(niǎo)”化石是爬行類(lèi)進(jìn)化成鳥(niǎo)類(lèi)的典型證據(jù)
D．1981年，我國(guó)科學(xué)家利用簡(jiǎn)單的有機(jī)物，合成了核酸，它為生命起源從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì)階段提供了有力證據(jù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案