(15分)下圖示草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系。請分析:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,草和_________屬于生產(chǎn)者,該生態(tài)系統(tǒng)中的能量是植物通過光合作用固定的____________,這些能量以____________的形式貯存在植物體中。
(2)圖中沒有畫出的腐生細(xì)菌和________屬于分解者。生產(chǎn)者和分解者對自然界的_____________起重要作用。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物通過營養(yǎng)關(guān)系構(gòu)成食物網(wǎng)。圖中所示食物網(wǎng)共有_______條食物鏈,其中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵篲___________________________________________。該生態(tài)系統(tǒng)中鷹和田鼠表現(xiàn)為_________關(guān)系,而田鼠與蝗蟲屬于___________關(guān)系。
(4)能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級____________。根據(jù)這一特點,圖中總能量最少的一種生物是____________。
(5)若人們?yōu)楸Wo(hù)草籽而大量捕殺麻雀,草反而會減少。其原因是: ____________________________。
(6)如果因某種原因?qū)е罗r(nóng)藥在該食物網(wǎng)中不斷積累,則體內(nèi)積累農(nóng)藥最多的生物是____________。
(7)如果某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠類大量增加,短時期內(nèi)上述生物中____________________的數(shù)量會隨之增加。但長遠(yuǎn)來看,一種生物數(shù)量的變化,一般不會引起其它生物數(shù)量發(fā)生劇烈變化,原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____________________。
(1)灌木  (2)真菌 物質(zhì)循環(huán)
(3)6  草→蝗蟲→麻雀→鷹
(4)遞減 鷹
(5)食物鏈遭到破壞  (6)鷹 (7)鷹 自我調(diào)節(jié)能力

試題分析:(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,消費者主要指各種動物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用,分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán);
(2)由上可知,在這個生態(tài)系統(tǒng)中,草和灌木屬于生產(chǎn)者,動物是消費者,圖中沒有畫出的腐生細(xì)菌和真菌屬于分解者,生產(chǎn)者和分解者對自然界的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;
(3)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者,圖中食物鏈有:草→田鼠→鷹,草→兔→鷹,草→蝗蟲→麻雀→鷹,草→麻雀→鷹,灌木→兔→鷹,灌木→麻雀→鷹,共6條食物鏈,營養(yǎng)級越多食物鏈越長,最長的食物鏈?zhǔn)遣荨认x→麻雀→鷹;
(4)生態(tài)系統(tǒng)中能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級遞減,即能量往下一級傳遞只是傳遞上一級能量的10%~20%,動物的營養(yǎng)級越高,所獲得的能量就越少,因此圖中總能量最少的一種生物是鷹;
(5)若人們?yōu)楸Wo(hù)草籽而大量捕殺麻雀,食物鏈(草→蝗蟲→麻雀→鷹)被破壞,蝗蟲因捕食者麻雀減少而數(shù)量大增,蝗蟲吃草導(dǎo)致草反而會減少;
(6)有害物質(zhì)通過食物鏈積累,所以鷹的體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高;
(7)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,使得各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),如果鼠類大量增加,鷹的食物會增加,所以鷹的數(shù)量會增加。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

晉江是泉州市的母親河。下列能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是……………(    )
A.整條晉江
B.晉江中所有浮游植物和全部的水、泥沙和礦物質(zhì)
C.晉江中所有的動物和植物
D.晉江中所有的生物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列食物鏈正確的是(    )
A.狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草
B.蚱蜢→草→食草子的鳥→鷹→狐
C.草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹
D.草←蚱蜢←食蟲鳥←鷹←蛇

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)下圖是生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是    ,消費者是     ,而細(xì)菌和真菌作為       ,在自然界中起到分解動植物遺體,參與物質(zhì)循環(huán)的重要作用。
(2)屬于非生物部分的是      。
(3)如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會嚴(yán)重破壞草原植被,使土地沙化,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去          ,草原就難以恢復(fù)原樣了。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下表是對幾中生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果:
生物種類
A
B
C
D
E
單位體積內(nèi)農(nóng)藥含量(mg)
0.045
0.024
0.003
0.145
0.009
這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系,下列食物鏈正確的是:
A.A→B→C→D→E      B.E→D→C→B→A
C.D→A→B→C→E       D.C→E→B→A→D

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,被稱為“地球之腎”的是(   )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)
C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

“螳螂捕蟬,黃雀在后“這句成語揭示了動物之間的捕食關(guān)系。        (   )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

位于食物鏈第一環(huán)節(jié)上的生物通常是
A.青草、大樹B.昆蟲、雞
C.鳥、兔子D.老虎、細(xì)菌

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于池塘生態(tài)系統(tǒng)中消費者的是
A.青蛙B.水草C.細(xì)菌D.水

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同步練習(xí)冊答案