（2012•長(zhǎng)沙模擬）下列圖象能正確描述植物光合作用強(qiáng)度的是（ ）

A． B．

C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東省聊城市七年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•乳山市期中）對(duì)一只生活在山上的野兔來(lái)說(shuō)，它的環(huán)境是指（ ）

A．陽(yáng)光、溫度、水分等非生物因素

B．山上的植物和動(dòng)物

C．除野兔外的其他生物和非生物

D．除這只野兔處的其他野兔、其他生物和非生物

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級(jí)上段測(cè)生物試卷4（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•新市區(qū)校級(jí)期中）我們漫步在公園里時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)草坪上有“請(qǐng)勿踐踏，愛(ài)護(hù)我”的愛(ài)心提示牌．這是因?yàn)榻?jīng)常踐踏草坪會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)．其中的科學(xué)道理是（ ）

A．土壤中缺少氧氣，影響根的呼吸

B．氣孔關(guān)閉，影響吸收作用

C．植物缺少無(wú)機(jī)鹽，影響生長(zhǎng)

D．植物缺少水，影響光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東省濟(jì)南市七年級(jí)上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•景德鎮(zhèn)期末）面包師們把酵母放到生面團(tuán)中用來(lái)發(fā)面，酵母菌在面團(tuán)中產(chǎn)生了（ ），使面包松軟多孔．

A．酒精 B．淀粉 C．蛋白質(zhì) D．二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東省濟(jì)南市七年級(jí)上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007•煙臺(tái)）據(jù)報(bào)道，夏天東亞飛蝗光臨黃河三角洲時(shí)，當(dāng)?shù)卣扇★w機(jī)噴灑生物農(nóng)藥的方法進(jìn)行生物防治，初見(jiàn)成效．下面有關(guān)東亞飛蝗的描述你不認(rèn)同的是（ ）

A．東亞飛蝗體表有外骨骼，屬于節(jié)肢動(dòng)物

B．東亞飛蝗在陸上生活，用氣管呼氣

C．東亞飛蝗的發(fā)育無(wú)蛹期，是不完全變態(tài)發(fā)育

D．東亞飛蝗群體活動(dòng)，具有社會(huì)行為

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東省濟(jì)南市七年級(jí)上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•天橋區(qū)模擬）稻田里的雜草與水稻的關(guān)系是（ ）

A．合作關(guān)系 B．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C．捕食關(guān)系 D．互不干擾

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東省濟(jì)南市七年級(jí)上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•萍鄉(xiāng)期末）你喜愛(ài)生物嗎？地球由于生物的存在而美麗．下面是在某小水塘中發(fā)現(xiàn)的物體，請(qǐng)選出全部是生物的一項(xiàng)．（ ）

①水 ②泥沙 ③小魚(yú) ④水草

⑤青蛙 ⑥石塊 ⑦微生物 ⑧貝殼．

A．①②⑥⑧ B．①③④⑦ C．③④⑤⑧ D．③④⑤⑦

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣九年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•東明縣期末）果樹(shù)整枝修剪和棉花摘心，能提高產(chǎn)量，根據(jù)的原理是（ ）

A．減少其蒸騰作用，保持水分，使其代謝旺盛

B．減少根，莖，葉等營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)，促進(jìn)生殖器官的生長(zhǎng)

C．破壞了頂端優(yōu)勢(shì)，使其多產(chǎn)生側(cè)枝，從而提高產(chǎn)量

D．避免生枝過(guò)多，出現(xiàn)落花落果，從而減低產(chǎn)量

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•吳忠校級(jí)期末）某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升漿糊；再向1號(hào)試管中加入2毫升清水，2號(hào)試管中加入2毫升唾液．將2支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中10分鐘取出，待冷卻后各加入2滴碘液（碘液遇淀粉變藍(lán)），觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）2支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：1號(hào)試管 ；2號(hào)試管 ．

（2）上圖燒杯中的1號(hào)、2號(hào)試管適宜放置在 的溫水中，效果最好．

（3）該實(shí)驗(yàn)證明：唾液淀粉酶對(duì) 有消化作用，淀粉被消化分解的終產(chǎn)物是 ．

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