20．下列敘述不是血漿功能的是（　�。�
A．運(yùn)輸氧氣B．運(yùn)載血細(xì)胞
C．運(yùn)輸人體生命活動(dòng)所需物質(zhì)D．運(yùn)輸體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

分析 血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物，血漿的水分有調(diào)節(jié)體溫的作用；紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧氣和一部分二氧化碳；白細(xì)胞的主要功能是吞噬病菌，防御和保護(hù)，血小板的功能是加速凝血和止血．

解答 解：A、血液中運(yùn)輸氧氣的主要是紅細(xì)胞，因此“運(yùn)輸氧氣”不是血漿功能，A不正確；
BCD、“運(yùn)載血細(xì)胞”、“運(yùn)輸人體生命活動(dòng)所需物質(zhì)”、“運(yùn)輸體內(nèi)產(chǎn)生的廢物”，都是血漿功能，BCD正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵理解掌握血漿的功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．貓生貓，兔生兔這句話說(shuō)明自然界普遍存在的現(xiàn)象是（　�。�
A．遺傳B．進(jìn)化C．發(fā)育D．變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．蛔蟲(chóng)是常見(jiàn)的寄生蟲(chóng)，其寄生的場(chǎng)所是（　�。�
A．人的雞肉粒B．人的胃里C．人的小腸里D．人的大腸里

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)植物開(kāi)花、結(jié)果的敘述，不正確的是（　�。�
A．荔枝開(kāi)花季節(jié)遇連續(xù)陰雨天會(huì)造成減產(chǎn)
B．若要龍眼樹(shù)結(jié)出果實(shí)，最重要的器官是花
C．水稻必須依靠昆蟲(chóng)傳粉，才能結(jié)出果實(shí)
D．水果的果肉通常是由子房壁發(fā)育成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．桃子的果皮和種子分別是由下列哪些結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)（　�。�
A．子房壁和胚珠B．子房和胚珠C．子房壁和胚D．種皮和胚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．根據(jù)如圖（模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖）完成下列各題．
（1）該模型此時(shí)模擬的狀態(tài)是吸氣（填“吸氣”或“呼氣”）．
（2）用手上推E，小氣球回縮，表示呼氣過(guò)程．
（3）此模型不能演示胸廓的前后和左右徑的變化，因此不能完全演示呼吸運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．春天栽好的小樹(shù)苗不能用手搖晃，主要是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．把土壤搖松了，不利于根的呼吸B．把樹(shù)葉搖掉，不利于光合作用C．把根毛或幼苗搖斷了，不利于根的吸收D．把莖搖斷，不利于小樹(shù)生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖1是伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生模式圖，從圖中可以看出：

（1）圖1中顯示的骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié)．主要由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔組成．
（2）一塊骨骼肌由兩部分組成：[1]是肌腹，[2]是肌腱．
（3）伸肘時(shí)肱二頭肌處于舒張狀態(tài)，[3]肱三頭肌處于收縮狀態(tài)．可見(jiàn)任何一個(gè)動(dòng)作，都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的，而是由多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，相互配合、共同完成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖分析回答：

（1）填寫圖中各部分的名稱：
1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉、5胚乳、6種皮
（2）菜豆和玉米種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是子葉 和胚乳．
（3）種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是種皮．

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同步練習(xí)冊(cè)答案