科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇啟東天汾初級中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
光合作用的原料是( )
A.氧氣
B.陽光
C.二氧化碳和水
D.有機物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東廣州市七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于單細胞生物的說法,下列說法正確的是()
A.草履蟲具有比較復雜的結(jié)構(gòu),這是細胞分裂和分化的結(jié)果。
B.大腸桿菌和酵母菌都是單細胞生物
C.多細胞生物的細胞一定比單細胞大。
D.草履蟲生活在清澈,沒有任何雜質(zhì)的河流中
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東廣州執(zhí)信中學八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用 ( )
A.昆蟲的取食行為
B.昆蟲之間的通訊
C.昆蟲的學習行為
D.昆蟲的遷徙行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016北京師范大學附屬實驗中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
香蕉食用的部分主要是 ( )
A.保護組織 B.分生組織 C.營養(yǎng)組織 D.輸導組織
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科目:初中生物 來源:2015-2016寧夏吳忠紅寺堡區(qū)第三中學八年級上期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
動物的行為有多種類型,按照其對動物所起的作用,動物的行為可以分為覓食行為、爭斗行為、( )、( )、( )等不同類型。
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海文登區(qū)七年級(五四學制)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
某初中生物興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時,設(shè)計的實驗方案如下表。請完成下列問題:
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
饅頭碎屑或塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量饅頭塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
唾液的有無 | 2毫升唾液 | 2毫升清水 | 2毫升唾液 | 2毫升唾液 | 2毫升唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | A | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 | 2滴 | ||||
(1)如果該興趣小組選用1.2號試管進行實驗,其變量是 。
(2)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,應選用1、3號試管進行實驗,那么A處的處理方法是 ;觀察到3號試管的實驗現(xiàn)象是 (變藍/不變藍)。
(3)如果1號試管的實驗 未達到預期的效果,呈現(xiàn)淺藍色,可能的原因是(寫1種)
(4)如果選用1、4、5號試管進行實驗,其探究的問題是:
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西平定東關(guān)中學八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對兩棲動物中的“兩棲”理解最正確的是
A.既可生活在陸地,也可生活在水中
B.幼體生活在水中用腮呼吸,成體水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚來輔助呼吸
C.主要生活在水中偶爾登陸
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南常寧大堡中學八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”下列與其飛行生活沒有直接關(guān)系的是
A.身體呈流線形,體表被覆羽毛
B.前肢變成了翼,有發(fā)達的胸肌
C.食量大,直腸短,可隨時排便
D.具有筑巢、孵卵、育雛等行為
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