Question

【題目】春天，很多同學(xué)都喜歡養(yǎng)蠶。由于婁底桑樹較少，部分同學(xué)就用萵苣葉來代替桑樹葉喂養(yǎng)家蠶，某興趣小組為了探究家蠶喜歡吃桑葉還是喜歡吃萵苣葉，設(shè)計并實施了以下實驗：

①在一個長方形紙盒的一側(cè)放一片桑葉，另一側(cè)放大小相等的一片萵苣葉；②取10只家蠶放在盒子的中央，距兩側(cè)葉片路程相等；③過一段時間后，觀察并記錄每片葉上取食的家蠶數(shù)目。根據(jù)實驗回答下列問題：

（1）本探究活動中，作出的假設(shè)是______。

（2）在該實驗中，選取了兩種實驗材料，目的是設(shè)置______。

（3）實驗中家蠶到兩種葉的距離相等，選取的兩種葉大小基本一致，這都是為了保證______。

（4）在這個實驗中，步驟②中選擇家蠶的數(shù)量是10只而不是1只，這樣做的目的是______。如果要探究蠶吃桑葉是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為，則實驗所用的蠶應(yīng)從蠶的______時期開始隔離飼養(yǎng)。

Answer 1

【答案】家蠶喜歡吃桑葉 對照實驗 除了實驗變量不同外,其他因素都相同 減少實驗的偶然性，保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性 卵

【解析】

（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。
（2）本題以探究“家蠶天生喜歡吃桑葉”的實驗為知識背景，考查學(xué)生探究性實驗的設(shè)計能力；選擇材料嚴(yán)格控制實驗條件，避免其他因素對探究的干擾；實驗設(shè)計的“對照原則”和“控制單一變量原則”以及對實驗結(jié)果的分析和歸納能力。

（1）根據(jù)家蠶喜歡吃桑樹葉是不是家蠶的先天性行為呢？針對這一問題他們進行了探究。因此可以作出的假設(shè)：家蠶喜歡吃桑葉（或萵苣葉）。
（2）在實驗探究中，選取了兩種實驗材料，目的是設(shè)置起到對照作用，才能說明菜青蟲是否取食十字花科植物。
（3）根據(jù)對照實驗的單一變量原則，實驗中家蠶到兩種樹葉的距離相等，選取的兩種樹葉大小基本一致，這都是為了保證除了實驗變量不同外，其他因素都相同。
（4）在這個實驗中，步驟②中選擇家蠶的數(shù)量是10只而不是1只，這樣做的目的是減少實驗的偶然性，保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。研究小組最好選擇用受精卵自己孵化的卵作為實驗對象。因為從卵開始進行隔離飼養(yǎng)可以排除家蠶喜歡吃桑樹葉的行為是在生活過程中學(xué)習(xí)得來的。