1．綠色植物分布廣泛、千姿百態(tài)，它為大地增綠，為人間添彩，下列沒有根、莖、葉分化的是（　　）
A．海帶B．墻蘚C．地錢D．腎蕨

分析 藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化；
苔蘚植物有莖和葉的分化，但沒有真正的根；
蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的高大；
裸子植物，無花，種子裸露，不能形成果實，只有根、莖、葉、種子四種器官；
被子植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官．

解答 解：A、海帶屬于藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化．
BC、墻蘚和地錢屬于苔蘚植物，有莖和葉的分化，但沒有真正的根．
D、腎蕨屬于蕨類植物，有了根、莖、葉的分化．
故選：A．

點評 解答此題的關(guān)鍵是明確各植物類群的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．生活在南極寒冷環(huán)境中的企鵝，體內(nèi)脂肪可厚達(dá)4厘米，這說明（　�。�
A．生物能夠影響環(huán)境B．生物能夠適應(yīng)環(huán)境
C．環(huán)境能夠影響生物D．環(huán)境能夠適應(yīng)生物

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．進(jìn)行探究實驗，當(dāng)實驗的結(jié)論與假設(shè)不一致時，說明實驗的結(jié)論是錯誤的．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)生物實驗的表述，錯誤的是（　�。�
A．制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，用高錳酸鉀溶液染色
B．制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時，在載玻片中央滴加的液體是清水
C．若物像在視野的右下方，應(yīng)將玻片向右下方移動使其到視野中央
D．用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時，可見紅細(xì)胞在最細(xì)的血管中呈單行通過

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

16．已知青蛙的體色的變化與環(huán)境的明亮度有關(guān)，如將普通的暗色青蛙放在明亮處，膚色變亮；再放到暗處，膚色變暗．在明亮處，此蛙體色隨注射一種垂體分泌的某種激素而逐漸變暗，但不久后又慢慢恢復(fù)亮色．
根據(jù)要求回答下列問題：
（1）如切除垂體，把此蛙放在暗處，蛙體的顏色會保持明色．
（2）青蛙隨環(huán)境明暗而變化的體色在生物學(xué)上稱為保護(hù)色，是由遺傳物質(zhì)決定的，是長期自然選擇的結(jié)果．
（3）通過上述實驗證明蛙的體色變化是由激素調(diào)節(jié)的．
（4）請設(shè)計一個實驗證明青蛙接受光刺激的部位是眼睛而不是皮膚．（實驗材料：青蛙，黑紗）
①實驗步驟：取10只大小、體色相同的青蛙，均分為兩組，分別記做甲、乙．甲組用黑紗蒙上眼睛，乙組不作處理，然后把甲組和乙組都放在亮處．
②預(yù)測實驗現(xiàn)象：結(jié)果甲組表現(xiàn)為暗色，乙組表現(xiàn)為亮色．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．某夫婦中學(xué)階段沒有學(xué)好生物學(xué)，懷孕了卻不知道孕期時間，在醫(yī)院例行檢查時發(fā)現(xiàn)胚胎剛具人形，請你幫其判斷已懷孕的大約時間是（　　）
A．8周B．16周C．24周D．32周

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．“人有人言，獸有獸語”，動物借用“行為語言”傳遞信息．下列不是“行為語言”的是（　　）
A．昆蟲分泌性外激素引誘異性B．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源“圓形舞”
C．烏賊遇到敵害時釋放出墨汁D．老母雞“咯咯”地召喚小雞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于生物分類的敘述，錯誤的是（　�。�
A．分類主要根據(jù)是生物間的相似程度B．親緣關(guān)系越近共同特征越多
C．分類單位越小，包含生物種類越少D．品種是最基本的分類單位

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗或活動中，目的與步驟或方法不相符的是（　　）
選項實驗或活動步驟或方法目的
A觀察洋蔥表皮細(xì)胞對光時轉(zhuǎn)動反光鏡使物像成在視野中央
B綠葉在光下制造淀粉葉片脫色，漂洗后加碘液檢驗是否有淀粉生成
C觀察和解剖花用刀片將子房縱切觀察子房內(nèi)的胚珠
D觀察植物的蒸騰作用量筒內(nèi)的水面上加一層油防止量筒內(nèi)水分蒸發(fā)
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊答案