我國北方農(nóng)村,常將馬鈴薯貯藏在地窖內(nèi),人進(jìn)入地窖取物之前,往往把一盞油燈吊入地窖,這一做法的主要目的是( )

A.為了照明 B.測量窖內(nèi)氧氣的含量

C.測量窖內(nèi)沼氣的含量 D.測量窖內(nèi)一氧化碳的含量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南彌勒江邊中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在草履蟲體內(nèi),能將多余的水分和廢物收集起來,排到體外的是( )。

A.胞肛和食物泡

B.纖毛和食物泡

C.收集管和伸縮泡

D.收集管和胞肛

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市慶云縣九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖一為人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的幾個(gè)步驟,圖二為口腔上皮細(xì)胞模式圖.下列說法正確的是( )

A.圖一中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是abcd;c圖片中滴在載玻片中央的液體是清水

B.用顯微鏡觀察時(shí),調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰;若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大200倍

C.圖二中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是③;與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞相比,該細(xì)胞沒有細(xì)胞壁和液泡

D.從結(jié)構(gòu)層次上分析,口腔上皮屬于器官,是細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

保護(hù)某種瀕危生物要從關(guān)注它們目前的生態(tài)狀況開始,科學(xué)家研究了某地鳥類瀕;蚴艿酵{的原因,有關(guān)數(shù)據(jù)如表.

你認(rèn)為保護(hù)鳥類最有效的措施為( )

A.加強(qiáng)愛鳥宣傳 B.禁止偷獵

C.建立自然保護(hù)區(qū) D.遷入動(dòng)物園

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省十堰市丹江口市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是桃花和桃子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中結(jié)構(gòu)[①]、[②]和[③]組成的結(jié)構(gòu)是

(2)花粉從[⑤]落到[①]上的過程叫做

(3)桃的果實(shí)中,我們食用的部分是[⑦]

(4)生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,自然條件下的玉米果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空癟的,如果要提高結(jié)實(shí)率達(dá)到提高其產(chǎn)量的目的,你會(huì)怎么做?

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省十堰市丹江口市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

移栽植物時(shí),往往要剪掉一部分的枝條和葉片,這是為了( )

A.減少呼吸作用 B.減弱光合作用

C.減少水分的散失 D.加強(qiáng)蒸騰作用

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省十堰市丹江口市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

可以用碘液檢測的小麥種子中的營養(yǎng)成分及發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是( )

A.淀粉藍(lán)色 B.脂肪藍(lán)色

C.蛋白質(zhì)紅褐色 D.淀粉紅褐色

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:連線題

如圖是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)分析回答:

(1)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有許多不同形式.如①魚類可依靠尾部的擺動(dòng)和[3] 的協(xié)調(diào)作用游泳;②昆蟲的運(yùn)動(dòng)器官有 .適于飛行,還有足,適于跳躍;③鳥類的前肢進(jìn)化成了[5] ,可自由飛行,后肢適于行走、奔跑或攀援等.

(2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征.如①多具有發(fā)達(dá)的 ,能為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力;②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu),如昆蟲體表的 ,鳥類的龍骨突,人體四肢的骨骼;③多具有便于靈活運(yùn)動(dòng)的分支和節(jié)點(diǎn),如蝗蟲足分節(jié),人的四肢有許多[8]

(3)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官與生存環(huán)境形成了很好的適應(yīng).如大多數(shù)魚類的鰭、鳥類的翼、昆蟲的翅、都具有較大的 ,有利于劃水游泳或扇動(dòng)空氣飛行.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市太康縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大自然是我們絕好的課堂.當(dāng)你和同學(xué)們漫步綠樹成蔭、遍地青草的林問小路上,你會(huì)感覺到空氣特別地清新和濕潤,此時(shí)你會(huì)想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量( )

A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和運(yùn)輸作用

C.光合作用和蒸騰作用 D.蒸騰作用和運(yùn)輸作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案